班主任要讲清楚班级的基本情况。包括班级的学生组成、班级的成绩、班级存在的问题、任课教师概况等。家长对于自己孩子学习生活的班集体是非常关心的，要从班级学生的来源、性别、爱好、特色等方面介绍。家长会一般是在一次全校性考试之后召开，要介绍班级的总体成绩，还要用适当的方式让家长知道自己孩子在班级及全校的成绩排名，使得家长能够对孩子学习有一个清晰的了解。根据一段时间的相处，讲清楚班级存在的普遍问题及希望家长配合的方面。
班主任还要讲清楚自己对班级管理思路与工作风格。让家长清楚的了解班级的文化，使得家长与班主任在管理孩子方面能够形成合力，而不是相互猜测。家长就会从另一个角度去教育学生，指导学生配合班主任的管理，学生在班级发生问题时，家长会理解班主任的处理问题的做法，形成良好的班级文化，促进班级建设。
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科任教师讲什么
各学科任课教师是第一次与家长面对面交流，家长以前只是通过学生的描述粗略地了解任课教师，要重视家长会面对面沟通的机会。
首先，任课教师要正式的介绍自己，家长从学生的口中对教师有一定的了解，教师要系统全面的介绍自己。从自己的学历、教学经历、取得的成绩、工作风格等方面展开。教师要实事求是、对于自己的荣誉不要谦虚，给家长一个清晰具体的形象，赢得的家长信任、让家长放心，会在以后的工作中取得家长的支持与配合。
其次，任课教师要结合自己的工作经历、感悟，明确的讲述学科特点。让家长明白学科的特色，讲述学科的要求。说清楚学生在学习过程中，学生如何能够高效的学习，以及家长可以配合的工作。如有的学科要求准确背诵记忆，需要家长配合检查；有些学科侧重理解，家中要给学生宽松的环境与时间。对家长的指导要具体，给家长一个有效的抓手。