3月30日，北京市第二中学举办建校三百周年大会，师生校友共聚一堂，在新的历史节点上共话新发展。《北京二中教育集团高质量育人行动方案》正式发布，该校将从育人实践体系、课程建构、现代化学校治理、教育评价等方面开展八项行动，持续推动学校育人工作迈上新台阶。
东城区内务部街，北京二中走过300年育人历程。1724年，清朝左翼八旗宗学堂设立，为北京二中前身；1912年，该校改名为京师公立第二中学校，成为中国最早的官办近代中学之一；1951年，该校被正式命名为北京市第二中学。300周年生日这天，从翩翩少年到耄耋老人，二中校园里热闹非凡。教师微课堂展示、学生社团交流展示、校园博物馆展览等一系列活动，吸引各界校友欢聚一堂。91届校友魏翊东说：“我在母校最大的两个收获就是——获得了极强的求知欲，以及满足这种求知欲的能力，使我受益终身。”
各界校友共聚校园
学生社团活动展示
教师代表发言
大会上，北京二中老校长钮小桦作为教师代表发言，期待教师们以卓越的教育品质、严谨的教学态度，肩负起历史赋予的崇高使命，成为“言为士则，行为世范”的“大先生”。87届校友韩晓征在北京二中度过了六年难忘的时光，她感叹：“老师们都把教学当作艺术，我依然清晰地记得，在数学、地理等学科的课堂上，老师不仅给我们讲授知识，更向我们传递知识的美感。
北京二中校长薛丽霞发言
北京二中校长薛丽霞作大会主旨报告，回顾和展望了学校的育人实践。她表示，以建校300周年为新的起点，该校将着力打造“四大工程”：一是持续推进党建引领的大思政育人工程，坚持五育融合，以“大思政观”统筹推进思想政治教育；二是积极推进高质量育人生态场建设工程，构建教师乐教、学生乐学的高质量育人生态场；三是大力实施新质人才培育工程，持续深化核心素养导向的课程教学改革，打造未来教育新形态；四是积极开展智慧学校建设工程，主动拥抱智能时代前沿科技，真正实现人工智能与教育改革、人才培养的双向赋能、双向奔赴。
颁发聘书
大会上，北京二中向清华大学、北京大学、河南省博物院、井冈山革命博物馆等单位颁发了教育高质量发展指导专家聘书，以深化合作，共襄发展。北大北京招生组组长胡俊表示，北大和二中将共同致力于拔尖创新人才的选拔与培养，探索大学和中学衔接培养的新模式，“我们通过建设学生兴趣社团等形式，让高中生走进大学的实验室、课题组，了解大学学科的丰富多彩，开阔眼界，激发更多的学习兴趣。”
“在建校300年的时间节点上，我们站在立德树人、为党和国家培养人才的高度，来思考未来的工作，核心是培养人、发展人。我们希望每一位二中学生能够收获独一无二的成长体验。”薛丽霞说，本着这样的育人理念，北京二中教育集团推出高质量育人行动方案，“未来我们会继续细化行动方案，包括党建引领的大思政育人工程、高质量育人生态场建设工程、新质人才培育工程、智慧学校建设工程等，在已有的成果上续写华章。”
