虽说小学生不适合用AI，大学生却被种草了。以前都为论文查重问题而焦虑，有了AI以后就能大大节省了做无用功的时间，把更多精力放在更有意义的事情上。还有大学生自愧不如，感觉自己竟然在高科技应用这方面还不如小学生，还真是长江后浪推前浪。
如何引导学生正确使用AI？
在刚开始学习写作文的时候，少不了要借鉴范文。适当的引用经典句式和写作手法值得提倡，但不能完全照抄照搬，这一点和应用人工智能软件有异曲同工之处。
未来人工智能的应用无处不在，完全不让学生使用几乎是不可能的，但是如何能把AI当成学习的工具，而不被其影响，这是所有老师和家长需要考虑的问题。
不同时代的教育方式应该与时俱进，以后会有大量行业被AI取代，只有会灵活运用AI的人和懂得设计AI的人，才是笑到最后。
AI可以替代人类做一些枯燥重复度较高的工作，但是创新思维方面还是无法战胜人类。在使用工具的过程中，要保持思考能力和质疑的本能，学会和AI合作完成学习任务，这才是AI存在的真正意义。
学生写作文的时候，可以用AI搜索参考例文，或者摘抄名句，引经据典，切勿完全照搬照抄。在借鉴的过程中也要思考学习，争取以后再遇到类似问题时，不用搜索也能胸有成竹。
对于人工智能软件，老师和家长不要谈虎色变，一味抵制，只有教会学生正确的应用方法，才是真正有智慧的表现。