换言之，如果每个孩子都是在一个健康环境下成长的，那么，校园霸凌其实就已失去了滋生的土壤。
此外，还有一种现象我们不能忽视，校园霸凌在初始阶段一般都有苗头，如果家长能及早发现，一般都能有效避免孩子被霸凌。
可问题就是那些被霸凌的孩子，常常因为害怕而不敢告诉老师和家长。这个问题需要得到解决。
对家长来说，家长应该关注孩子的情绪变化，倾听孩子的烦恼，引导他们学会正确处理人际关系。
同时，家长也应该注重培养孩子的独立性和自信心，让他们在面对霸凌时勇敢地站出来，寻求他人的帮助，让霸凌者的威胁在阳光下无处隐匿。
02学校需要建立健全的反霸凌机制
从现实中来看，校园霸凌现象一般都好发于管理存在漏洞的学校。
这表现在，有个别学校并未制定完善的反霸凌政策，也缺乏对学生心理健康的关注。
这就使得学生在遇到问题时，无法得到及时有效的帮助，从而导致霸凌现象的发生。
要避免校园霸凌现象，学校应当把反霸凌教育纳入日常教育中，建立健全反霸凌机制，及时发现和处理校园霸凌现象。
包括设立专门负责预防及处理校园霸凌事件的反霸凌小组；定期进行反霸凌主题教育活动和讲座，教学生学会如何抵制和反对霸凌；为学生提供解决心理问题的咨询服务等等，这些都是学校可以因地制宜进行尝试的方案。
在这里重点谈谈学校如何建立健全反霸凌机制，这也是很多家长非常关注的问题：
◐一是强化家校合作
这是因为，学校和家庭是学生生活的主要场所。为了更好地解决校园霸凌问题，家校双方需要更加紧密地合作，共同制定和执行反霸凌的政策和措施，为孩子营造一个安全、和谐、尊重和爱的环境，这样才能确保学生在学校和家庭中都能得到可靠的保护。