日本小学教科书
不得不说，现在日本的小学教科书插画在视觉上还是可以的，内容也是很丰富，当地的传统美食与传统礼仪都很好的体现在插图里面，后两张图片小朋友的神态活泼，面容可爱，与小动物为友，一起放飞心灵。
教材是什么性质的东西不用说大家都知道其重要性，承载育人功能。尤其是小学生教材，他们知识的汲取多数是来源于教材，小学生对于国家社会的认知就像是一张白纸，当你去涂下那一抹重彩时，是很难在白纸上消除干净的，这对孩子的影响可能是一生的！教材要在孩子们心中播撒美的种子，不能给孩子们的审美带来负面影响。更何况，教材插图不只关系审美培育，更关乎价值养成。健康、阳光的插图设计，才能引导孩子们形成积极、向上的精神。