瞬间，几位穿紧身牛仔裤的老师就羞红了脸，因为有些学生立马回头再看自己的老师穿没有穿紧身牛仔裤。
不得不说，这真是很尴尬的事情啊。而这几位女教师为了挽回校长造成的不良影响，在班级里面专门开展了一次“牛仔服来历”的主题活动。让大家详细了解牛仔服的来历。
来历
牛仔裤，是来自一名叫levisstrauss的商人的创意，在1853年，加利福尼亚淘金热的时候，工人们都在抱怨工作服不耐穿，磨损太厉害，也装不下淘来的黄金颗粒，后来为了方便工人们工作，牛仔裤就出现了，所以说，牛仔裤并不是向这位校长说的这样，牛仔裤是美国乞丐穿的衣服，而是为了顺应时势，专门做的一种工装，直至流行到现在。
而小学生有些比较较真，在老师开展了这个主题活动后，还专门跑去校长室告诉校长，牛仔裤不是美国乞丐穿的衣服，因此闹出了很大的笑话，虽然现在这位校长已经卸任了，但是每次提及此事，还是会忍不住想起这件事。
“理解”就是能用心灵层来驱动对客观语义层和客观知识层进行的思考。说起来简单，但是做起来并不是那么容易的。现在孩子比较早熟，如果老师在上课期间穿得比较暴露的话，可能会让孩子想到不好的方面，但是这位女教师只是穿了紧身牛仔裤而已，并不存在暴露的情况，所以小编觉得教师只是职业，而年轻的女教师也有追求美丽的权利，只要在学校期间穿着端庄、大方就可以了，不管是谁，都没有必要过分解读老师的穿着问题。