①顽固。
②容易生气。
③不善于交流。
④爱钻牛角尖。
⑤蛮横无理。
⑥得理不饶人。
⑦喜欢推卸责任。
全文翻译：
你是个性格倔强又有点顽固的孩子。在与同学的交往中，你本就不善言辞，也不喜欢与人交流沟通。一旦遇到问题，你总会认定是别人对你有敌意，责任都在他人，并且还不依不饶，坚持要对方或者老师给你一个满意的说法。但你是否想过，你虽然话不多，语言却总是蛮横无理，让人无法与你正常交流。虽说这样会让自己免受他人的伤害，但是如果因此身边无人陪伴，这份孤独也是会让自己受伤的。
04
勇敢无畏的你
教师评语原文：
你是个勇敢无畏①的孩子，有着超强的爆发力②。每当面对困难和挑战时，你都是第一个冲上去应战的那个人③。你的勇气让人佩服，有时甚至敢于挑战权威④，十分难得⑤。你对任何事都十分积极⑥，而且具有很强的执行力和行动力⑦。
【注释】：
①傻大胆。
②性子暴躁容易急。
③脾气火爆，一点就着。
④跟老师对着干。
⑤罕见，很难对付。
⑥毫无顾虑。
⑦冒冒失失，做事冲动。
全文翻译：
你这孩子，还真是个“傻大胆”。你的脾气太火爆，一言不合就干仗。在与人相处的过程中，常常毫无顾忌，待人处事总是由着自己的性子，完全不考虑后果，更是不在意别人的感受。有时甚至会因为一些琐事与老师起冲突，这让老师们头疼不已。在学习上，你总是想一出是一出，做题也很少深思熟虑，想到哪就写到哪。期待你改变这冒失冲动的性格，以免日后惹大祸。
05
心思细腻的你
教师评语原文：
你是个心思细腻①的孩子，也十分敏感多思②。你遇事比较感性③，心态比同龄人更加成熟④。在与同学⑤相处的过程中，你总是能多角度地考虑问题⑥，以期达到最理想的关系。在这一点上，老师希望你多在意自己的情绪⑦，而不要总是做那个容易受伤的人。
【注释】：
①太在意细节，对别人的要求比较多。
②多疑。
③容易因为他人的举动而失落。
④早熟、早恋倾向。
⑤特指异性同学。
⑥常常自作多情，以为对方对自己有特殊的情愫。
⑦冷静点，少胡思乱想。
全文翻译：
你的早熟导致了你的早恋倾向，性格也越来越敏感，有时甚至会敏感到因为男同学对你说的一句玩笑，一个眼神，与你的一次玩耍，而整天无心学习。每个人的身心发育程度和速度其实是有差异的，你已经到了青春萌动的新时期，特别在意自己与异性之间的相处关系，但是同龄的异性却还是那个冒冒失失，不懂情窦初开的大男孩。所以，你的胡思乱想总是被对方当做是无理取闹，也就因此造成了你敏感脆弱的性格。既然，花还没有开好，不如就一边搞好自己的学习，一边等待花开吧！
06
与世无争的你
教师评语原文：
你是个与世无争①的孩子，你的宠辱不惊②总能帮助你在面对困难时，保持着安之若素③的人生境界。你热心助人，总是先人后己④。与他人相处时，你的落落大方⑤总是能让他人感到亲切。在学习上，你不仅能够随机应变⑥，而且总是能够抓住要领⑦。
【注释】：
①做事缺乏进取心。
②对什么事情都无所谓。
③答不对的就装傻，学不会的就躺平。
④自己的事情一团糟，却十分喜爱替别人操心。
⑤粗枝大叶，邋遢随意。
⑥缺乏计划性
⑦爱偷懒，只挑选要紧的学习任务。
全文翻译：
无论在任何情境之下，你总是一副事不关己的态度。尤其是在学习上，你总是缺少该有的进取心。对你来说，学习这件事似乎可有可无，即使是什么都不会，也能装傻充愣地躺平，好像根本没有这回事。与之相反，你却对别人的事情特别上心，要么频频告别人的状，要么无端对别人的成绩指指点点，丝毫不在意同学们对你的评价。你很擅于在学习上投机取巧，老师查得严就写，反之就不写。如果你不能学着端正态度，正视自己的问题，那么未来，你将会面临的困难远远比学习更加难以应对。
以上评语均来自于身边真实的教师评价，对应的注释和翻译，基本是依照老师们对学生所要表达的真实意思，再糅合些许趣味化或者具象化的表述改编而成。
“双减”背景之下，许多教师的日常教学策略和行为被牵绊限制，生怕一个不谨慎就触碰到某些不可越界的红线。因此，教师评语也不得不经过复杂的语言重构，将曾经的“有话直说”逐渐演变成为“赖话好说”，只为了拐弯抹角地夸奖那些不够优秀的学生。
也许，这样所谓的“翻译”，有过分解读之嫌，甚至有些阴暗不堪，让那些漂亮话听起来也变得刺耳，让家长们更加焦虑地感受到来自老师“暗戳戳”施加的压力。
但是，退一万步说，多年以前，家长对自家孩子的了解，其实更多是来自于老师的评价。老师日复一日地面对着几十个学生，他们始终站在横向比对的视角，这是父母无论多么用心都无法企及的。
况且，随着孩子的年龄增长，他们在家和在校的表现也有着父母无法察觉的差异，且在校时间远大于在家时间，因而来自于老师的评价往往更加真实且富有参考价值。
然而，“双减”落在实处的当下，教师评语的真实性也在一定程度上发生了缩水和变形。但，双减的目的本就不是为了捂住老师的嘴，或是堵住家长的耳朵。而是旨在大浪淘沙之后，让那些真正心明眼亮的家长和孩子脱颖而出。