又或者，如果你坚持认为吃苦有价值，那大人吃苦受累也就罢了，我们最起码不应该让孩子吃苦。无忧无虑，是孩子的天赋人权。
我们来想想一个成年人和一个孩子在面对生活的压力时有什么不同。
比如你是一个老师，你每天有4节课，然后还有比上课还费时间的备课。没有人天生喜欢把自己搞得这么辛苦，只不过你出于一个人民教师的责任感，你为了学生们好，要求自己必须认真备好每节课，认真上好每节课。
这样的例子各行各业都有。所以一个成年人为什么能应对“苦”的生活？因为我们能够合理的评估，此时此刻各种压力的来源，压力的性质，以及这种压力背后的价值，我们会愿意为了实现某种带有使命感的目标，而甘愿去面对和处理这些压力。
简单来说，成年人有成熟的价值观，但孩子没有。
孩子是活在当下的。你跟你家孩子说，现在写的这个作业虽然没什么意思，但是你还是要认真写，因为你现在认真写作业，才能成绩好，今后才能考个好大学，毕业了才能找个好工作，有好工作才能挣钱养家……
道理是不错，可是未成年人无法理解你这个逻辑链条，他的感受只是：此时此刻他就是不想写这些无聊的作业。
我们不是鼓励孩子不写作业，我们只是借此说一个事实：对孩子们来说，家长逼着他们去做不想做的事情，对他们来说就是在吃苦，无论你认为这件事是不是很有价值。
成年人有一个能耐，是可以在做一件没意思的事情时说服自己“这事很有意思”，也就是我们俗称的，自己给自己画饼。比如你是一个程序员，写代码写的精疲力尽，你却可以“骗”自己：也许我这段代码今后会改变这个世界。
但是孩子没有这个能力，一个不快乐的事，就是不快乐的。如果你发现孩子竟然也能像大人一样妥协，那也许他只是单纯的为了取悦你。
孩子的心理空间其实就那么大，他的负面情绪越多，正面情绪就越少，你不能指望一个孩子自己去转化这种情绪。
所以吃苦本身就是对孩子的身心有害，大人因为懂道理其实也没有那么苦，但孩子是真苦。
吃苦其实是不可避免的，一个人正常生活中一定会遇到各种各样的苦，只不过，我们没有必要故意自找苦吃。
比如我们听过一些特别懂事的孩子，他们回家做完作业之后，还要替父母做家务，还要照顾爷爷奶奶，这些都是让人动容的事情，但我们必须保持清醒：这些是不得已，是生活所迫，我们不能提倡所有孩子都应该经历这样的生活，不能认为这样的生活才更有利于成长。
我们不能做着一些明明伤害孩子的事情，还美其名曰是让孩子学会吃苦，是给他一种生活的历练，这是一个很像真理的教育误区，从来就没有这个道理。
或者说，你一个大人，你愿意“头悬梁锥刺股”那是你自己的事情，别拿这个劝诫孩子。
这世上有一种伪善的“正能量”，就是用底层人民的艰辛和苦难，包装成励志故事来误导其他人。你信了，然后拿这一套来教育自己的孩子，这才是最大的苦难。
“苦”不是以后换取“乐”的债权，没有任何苦难值得单独被歌颂，那些孩子遭受的苦难尤其不该被歌颂。
这也是为什么，家长的真正责任，说了无数遍了，是给孩子们一个快乐的童年。