媒体评论:灭校外培训虚火,还教育生态清风

近日,中办国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。《意见》覆盖义务教育全流程,内容极其详尽,包括机构资格审批、上市融资、超前超纲教学、教育收费、未成年人学校保护、暑期托管、课后服务等诸多内容。

这一强监管政策重磅落地,具有里程碑式意义。通读《意见》全文,字里行间透露着“严”字当头的管理方向,让苦教育“内卷”久矣的家庭,看到改革的坚定决心,望见破解焦虑的希望。校外培训“虚火”,这次有望彻底“凉凉”。

此前,每逢节假日、寒暑假,学生不是在补课,就是在去补课的路上。校外培训机构贩卖教育焦虑,侵蚀本该属于孩子的休息时间,让“鸡娃大战”“教育军备竞赛”不断升级。

教育负担过重,由此衍生的“不敢生”“养不起”情绪,一度传导到生育、养育环节,甚至对人口长期均衡发展的国之大计产生负面影响。

裹挟其中的学生和家长,没了休息,只有刷题;没了童年,只有学习。甚至有些孩子被补课透支了身体,深陷抑郁焦虑情绪,丧失成长动力。个别地方,教育生态遭受严重破坏。某些校外培训机构,失了教育初心,只想着资本逐利。

此次,《意见》还明确“校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假组织学科类培训”。这一规定,打中教培乱象肆虐的七寸,可谓釜底抽薪,治标又治本。

少年强、青年强则中国强。这个“强”,绝不是指代分数强,而是包括思想品德、学习成绩、创新能力、动手能力等各项素质的全面发展。

如果教培乱象不除,假期都被课外班挤占,孩子拿什么时间探索世界、拓展视野?小小年纪,青少年就如同幼鸟被束缚双翼,未来如何展翅?何以翱翔?

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