学校将最好的资源集中在复读班，对其他年级学生是不公平的。另外，资源分配、奖励政策、成果显现等不对等，对教师也是不公平的，会导致优秀教师向复读班集聚，进一步影响校内资源分配。
优质普通高中借助自身的品牌与师资优势，通过设置复读班，吸引了大批优秀学生，升学率会进一步提高。如此，优质学校与普通学校的差距会进一步加大，造成校际间发展不均衡，导致更大范围的教育不公。
禁止公办普通高中办复读班，有利于树立科学的教育质量观与教育评价观，引导公办普通高中集中精力抓教学、全心全意提质量，为更多学生提供更优质的教育，推动区域教育良性发展。