邢朝霞谈到，哈尔滨工业大学今年也采用大类专业集群的方式招生，同时专门设置了以“小卫星班”“智能机器人班”为代表的一系列特色班，为学生提供特色培养平台。“大类专业集群的方式，让学生先以宽口径进来，通过初期的学习，去探索、去实践，去寻找自己真正的兴趣，实际上是为大家提供一个更高的平台。”
新高考改革是否会对高校招生计划和规模产生大的影响？这是许多家长关心的话题。林鹏指出，对于高校而言，招生计划和招生政策通常会维持总体稳定的状态，一般不会因为高考改革而进行大幅调整。
如何引导学生合理选科？
建议以未来生涯规划作为重要参考
新高考模式下，考生首先要面临的便是科目的选择。那么，“3+3”和“3+1+2”模式下，大学的专业招录对考生选科有何要求？不同的选科对未来发展是否会有影响？
“对于北航来说，理工科专业偏多一些，文科专业相对少。对于理工科的专业我们要求必选物理，文科专业则不限选。这对于今年实施新高考的8省市也一样。”邓怡介绍。
“无论哪种选考模式，对高校来说，都是希望把学生培养成某一个领域的人才，希望为国家培养面向未来的、能够建设祖国的人。”邢朝霞说，其实高考只是一个途径。可能需要经过一个长期的引导过程，才能让学生真正选择自己喜欢的方向，并进入相应的专业学习。
对于不同选科是否会对考生的未来发展有影响，林鹏表示，有影响是一定的。“考生前期的选考科目，决定了能填报哪些专业。这实际上对家长的要求也更高了，需要从高一开始，就关注我们很多高校的学科、专业，需要有详细深入的了解。”
对于高考生的科目选择指导，邓怡也向高中学校提出了两点建议：一是“走班制”模式中，在进行分类教学和教育的基础上，根据学生学科基础的不同，可探索进行分层次教学；二是高中阶段要对学生进行一定的职业生涯规划辅导，让学生提前了解大学、了解专业，了解选科是为了什么，所心仪的专业将来可以做什么等。