“我们会进行初中知识结构框架的串讲，并渗透高中知识。”这位老师回复说。
随后，张敏了解到，这次来的家长，他们孩子的成绩都在学校前143名，全县前400名。这些学生基本都在初三21班和22班。
张敏说，原来他们这届孩子有20个班，升初三后，从这20个班中选拔出成绩最好的一批学生，组建了两个加强班，即21班和22班。“这两个班配备的都是全校最优秀的教师，课程进度和讲的内容，都和普通班不一样。”
“李悦的成绩在全年级排20多名，全县50名左右。”张敏说，这个成绩去蠡县中学绰绰有余，“我们想去更好的高中！”
据在场的家长回忆，有人问了是不是必须要去蠡县中学，这名蠡县中学的教师没有正面回应。
咨询会开了大约半个小时，家长们便都回家了。当天傍晚，张敏突然接到一个家长的电话，对方告诉她，孩子们都被“强制”送到了蠡县中学。
“孩子们直接被大巴车拉走了，行李都没收拾。”一位家长称，学生的东西晚上才被送过去。
家长们听说孩子被送走后，纷纷赶往蠡县中学。育才中学学生家长张斌（化名）告诉记者，他家孩子被送到蠡县中学前，自己毫不知情。当天晚上，有些学生家长来到蠡县中学，接回了自己的孩子。
张斌说，第二天育才中学一个副校长带着班主任来到他家里，劝说他让孩子去蠡县中学上学。其他把孩子接回家的家长，也都接到了老师的电话，劝说他们让孩子去蠡县中学上学。
在学生家长提供的一段录音中，一位老师无奈地说：“我们也不愿意强迫孩子去，上面给的任务，我们压力也很大。”
大百尺中学一位正在蠡县中学就读的初三学生告诉记者，他们到了蠡县中学后，被分了4个班，学生来自蠡县不同的初中，每个班有四五十人。目前，他们的班主任都是蠡县中学的教师。