读小学四年级时，因为父母工作变动，王百洋转到大连读书。由于两地用的教材内容不同，大连的老师建议王百洋留级一年。
身为父亲的王德昌却表示，没关系，他儿子非常聪明，甚至可以直接跳级。老师就给了王百洋一套试题，他现场答题，果然以高分成绩顺利跳级入读。
一年后，王德昌夫妇又回到了哈尔滨，跟着一起回去的王百洋，也再一次面临了升学问题。
大连上学是六三制，哈尔滨上学则是五四制，原本已经拿到了小学毕业证的王百洋，却被新学校的老师要求留级一年。父亲王德昌再次站出来说服了老师，让王百洋再次当场测试，并以极其优秀的成绩征服了新老师。
当时只有10岁的王百洋，成为了一名哈尔滨松雷中学的初二学生，是年龄最小的学生，也是全年级成绩最优秀的那一个。后来就连老师都担心耽误了他，直接建议王百洋跳级读高中。
前两次态度坚决的王德昌，这次却表现得极为理智，希望儿子不要受到太多压力，以免发生“伤仲永”的情况。他希望王百洋能在享受初中生活的同时，将基础知识稳扎稳打。
虽然从未上过任何辅导班，年龄最小的王百洋却一直走在年级前列，家里的奖状多得要用纸盒装。而他在稳抓学习的同时，还经常参加各种兴趣活动，做到了全面发展。
而等他升入高中之后，老师们的“噩梦”也就到来了。
老师们的“噩梦”
王百洋刚一入读高中，就让他的老师患上了“紧张病”。
换成别人的老师，最怕的就是学生上课不专心听讲。但王百洋的老师却更害怕他在课上抬起头。
根据王百洋的老师和同学回忆，王百洋上课时总是低头看着自己的书本，手上不断书写演算，基本不会抬头。一旦王百洋抬起头看黑板了，那就说明老师讲错了，这就让教导他的老师们整日“胆战心惊”。
不过在课下，老师们跟王百洋的关系非常亲密，经常与他聊天谈心，给他预习和复习方面的指导。