双减后,学生成绩明显下降?!

今年绝对是减负力度最大的一年,辅导班被取缔,学校开展延时服务。一切都在为学生减负做准备,通过这一个多月的双减,老师们发现,学生负担确实比以前轻了点,但问题是,学生成绩也下降了很多,感觉差生比以前更多了。

在最近的一次小测试中,老师发现,不及格的学生竟然达到了十几个,90分以上的寥寥无几。最关键的是80下的学生占了一半多,还有五六个学生成绩都在30分以下。很多老师都感叹道:为什么学生会变得这么差?学校老师和以前一样的教学为什么成绩会下降这么多呢?

双减后,学生成绩明显下降?!

细细分析下来,实际原因很简单。

第一:外面辅导班取消了,学生不能提前学习也享受不到单独辅导了。

今年大多数辅导班都停了,尤其是文化课的补习几乎都停了。

以前暑假期间好多学生会在辅导班学习下学期的课程,等开学后基本就学一遍了。但今年暑假因为疫情,也因为双减,很多孩子都没上辅导班。开学都是新知识,很多孩子学起来明显吃力很多。

另外以前晚上作业不会,辅导班老师还会给孩子们讲解。但今年辅导取消了,学生都参加了延时服务。虽然延时服务老师也负责给学生解疑答难,但毕竟学生太多,根本辅导不了几个。

学生再也享受不到单独的辅导了,对于一些接受能力差的学生来讲学起来确实更吃力了。

第二:很多家长也不管孩子了,还有一些家长想管但是根本管不了,因为他们真的辅导不了。

延时服务以后,一部分家长认为给学校交了钱,学生作业的事就全部交给了老师,所以他们也基本完全放弃了管孩子的学习,回家后也不再看孩子的作业,更不可能再给孩子辅导作业。

还有一部分家长,还是非常认真负责的,也愿意管孩子的学习。回家后依然坚持检查孩子的作业,对于孩子不会的给予细致的讲解。但大多数家长能力有限,根本辅导不了孩子的学习,特别是小学高年级的数学,有些父母大学毕业辅导起来也很困难。

家长辅导不了,孩子又上不成辅导班,只能自生自灭了,有些家长明明知道孩子成绩差也无能为力,没有任何办法。

第三:考试难度没有降低,仅凭学校教育有些孩子学起来真的非常的吃力,有点跟不上。

现在的教材难吗?与考试比起来确实简单太多。但是考试难度绝对比教材难度高了不知多少倍。虽然国家一直在减负,但考试难度却一直没降,老师们也不敢降低教学难度。

但是现在的习题太灵活了,就算老师尽可能地多练多讲,对于大多数学生来讲学起来依然是困难的。再加上目前的学生只能依靠学校的教育了,没有辅导班,自己的父母也辅导不了。就算想提升自己困难也很大。

特别是一些基础很差的学生,很多已经明显跟不上了,掉队了。小学就掉队,初中估计就彻底被抛弃了。

有一些学生通过补课,通过提前学习,通过多刷题还是能提高一些成绩的,现在都没有机会了。

虽然很多人反对学生补课,但是不得不承认,有一些学生通过补课成绩真的可以提高,可能还会提高不少。

比如提前学习,有的学生利用寒暑假把教材提前学习一遍,等开学后再学习就会轻松很多。

比如有些学生通过找专业老师补课,经过老师一对一的讲授,确实能提高成绩。

但现在这些机会都没有了,尤其是家长辅导不了的孩子,基本就是自生自灭,丝毫没有任何办法。

个人观点:

双减是好事,但具体到每个孩子身上未必是好事。仅仅依靠学校教育不可能照顾到所有的学生,所以在这样的环境下,一些没钱请一对一的和家长没能力辅导孩子的学习的,必然会掉队。学生两极分化会更严重!

未来大部分学生成绩肯定会下降,一些学生在小学可能就被淘汰了。残酷的现实就是如此!

(责任编辑:卢其龙 CU002)

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