❖然后是我的时间线
4月-6月：由于忙着毕业的各种事情，我对于专业课的学习比较松懈，主要是跟着全程班再次把基础书目都过了一遍，在书上进行了一些重点勾画和框架整理。
7月-9月：TTS的夏日班到来，由于每天晚上都要出去散步吹夏夜晚风，我其实是没有怎么跟过直播的，我会在白天把课程用2倍速过一遍，边听边在ppt上勾画，不太理解的地方再暂停重新听，并思考一下ppt上留下的问题，这个阶段我没有单独做笔记，更多的是利用好ppt（偷懒技巧1）。
以及，其实夏日班虽然不以热点和案例为主，但是已经可以把了解到的例子都积累起来了，比如外新史课程就讲了很多当代美国媒体转型的例子，很多思路都可以作为后面答题的参考。
同时，这个时候已经在开实务课了，院校考评论的同学真的一定一定这个时候就要开始好好练习了，因为我个人感觉如果你不是先天评论圣体的话，评论有起色真的非常非常慢，如果压到后期不仅会评论练习不足，也会非常非常影响你复习的心态。（坑1：不早早练评论真的会悔到肠子都青！！！）（现在就可以开始了朋友们）
9月-11月：这时候我开始跟着答题班进行专题笔记的制作和答题了，一开始，我对每次作业还是跟得比较紧的，但是后来，由于我实在太想答好每次的题，我陷入了一种“笔记焦虑”，我在知网和微信各类公众号搜索、下载了太多的论文和机构文章去看去记，往往无法赶上课程的进度，加上后期心态出现了一些问题，导致后来我都没有再交过作业，也没有按时听课。
这一点是我非常想要告诉大家避免的，因为新传涉及的领域太多、各种新概念也太多，所以想要做出各方面都能兼顾全面的专题笔记其实是一种耗时耗力收益低的行为，其实做专题笔记的时候根据一个思路一个大纲，然后去补充一定的理论和案例就可以了，一定要追求尽善尽美的结果可能是不尽如人意的，比如我在这一时期因为准备行动者网络理论看了好多和拉图尔有关的文章，最后把自己看得又累又崩溃，因为自己的知识储备完全吸收不了相关的知识，考专硕的同学其实可以避免对一个概念进行太深入的溯源。（坑2）