最后能靠一道题悟出套路，那才是数学的“开悟时刻”。
说白了，孩子的数学问题，不在不会，而在太想快。
家长也一样，总想着捷径。结果错题本堆成小山，反思笔记一页空白。最魔幻的，是孩子口头禅：“我下次肯定不会错了。”三天后——“哎，又错了。”
人脑的缓存，比浏览器还短。不复盘，等于白干。
家长想帮忙？
别一上来当讲师。最有效的方式，是当提问者。孩子计算错了，就问：“符号是不是看反了？”知识点错了，就问：“你记得勾股定理的内容吗？”
别告诉答案，逼他思考。
人只有被问急了，才会真正动脑。
错题本也别当摆设。
每周复盘一次，像开小型发布会：“本周我最蠢的错误是——移项忘记变号。”“几何题又忘画辅助线，真有我的。”
写在扉页，考试前翻一翻，笑着复习自己的坑，顺便记住别再跳。
数学提分，拼的不是题量，是精度。刷题是“浅挖一百坑”，错题法是“深挖一口井”。前者累，后者准。知识的宝藏就在井底，不肯下去，只能看别人捞。
孩子的成长，不靠题海翻腾，靠一遍又一遍地“纠错”。错误不是敌人，它是路灯。照亮你该走的地方。只是多数人，被光晃了眼，还怪夜太黑。