在我的教育生涯中,曾经遇到这样一位孩子家长。
这位家长算是事业有成,但她并不满足于自己的工作成就,非常重视孩子的教育。
这位老母亲有一个要将孩子塑造成“学霸二代”的执念,为此,她精心设计了周密的学习计划,期望孩子能提前跨越学业的阶梯。
但现实似乎给了她一记耳光。
前段时间,她孩子在考试中取得了不错的成绩,她欣喜若狂,赞不绝口,并急于和孩子商讨下一步的进阶计划。
然而,孩子却表现得相当冷漠,甚至用很不客气的语气回应道:“妈妈,你真正喜欢的,只是那个顺从你、成绩优异的我。我在音乐上的天赋远超学业,可你从未给予过肯定。”
言罢,他默然转身,回到了自己的房间。
看到已经长大的儿子说出了让人伤心的大实话,她感到难过极了,既为孩子也为自己。
从那一刻起,她不得不对自己的过去的教育进行深刻反思。
著名教育家陶行知曾言:教育孩子,并非为他们设定终点,而是要在他们的成长之路上,播撒希望的种子。
孩子宛若原野上的嫩苗,而父母则是守护这片绿意的农夫。
农夫的职责,在于悉心耕耘,让每一株嫩苗都能自由生长;而非如匠人般,强行将材料雕琢成自己心中的模样。
在强行塑造孩子的过程中,父母疲惫不堪,孩子亦痛苦万分,最终往往导致亲子关系的疏离。
每个孩子都拥有独特的成长轨迹,他们终将绽放属于自己的光彩,而非父母一厢情愿的期望。
01我们常对孩子发号施令,却忽视了他们的心声
在日常生活中,我们有不少家长与孩子交流的画面似乎大同小异。
版本一:父母不断地催促:“语文学完了?赶快去背英语单词……”
版本二:父母苦口婆心地劝诫:“如果你将来要想考上985大学,你现在就得非常非常努力……”
面对父母的催促和唠叨,孩子大都不是无条件地去执行,而是抱怨和不耐烦。
当父母感到困惑时:“你怎么总是这么不耐烦?”
孩子则会委屈地回应:“你们为什么总是强迫我做这做那的?”
站在父母的立场,总认为自己是在为孩子着想,为他们规划未来。
然而,在孩子的眼中,这些往往只是父母单方面的意愿,缺乏真正的双向交流。
《让孩子的大脑自由》一书中写道:
“父母与孩子之间,应该是一种互动的关系,而非单方面的操控。作为父母,我们的角色更像是引路人,而非雕塑家,我们只需提供必要的指导和支持,让孩子按照自己的节奏成长。”
我们总是习惯于用自己的标准去衡量孩子,认为听话的就是好孩子。
然而,我们却常常忽略了他们的感受和想法,甚至给他们贴上“叛逆”的负面标签。
其实,不是孩子难以沟通,而是我们缺乏耐心和细心,没有真正走进他们的内心世界。
曾有人说过:“许多父母用尽一生时间,却始终无法敲开孩子心门。他们找不到那把钥匙,却责怪孩子太过封闭。”
事实上,只要我们愿意多花一点时间和耐心,去倾听孩子的声音,去理解他们的想法和感受。
我们就会发现,那些曾被我们视为“叛逆”的言行,其实只是孩子渴望被理解和尊重的“真心话”。
02总以为孩子未尽全力,实则他们已付出所有
有些时候,我们眼中的轻而易举,在孩子那里却可能是竭尽全力。
有位朋友曾分享过她与儿子的经历:
在一次学校的体育测试中,朋友的儿子在跑步项目上成绩不佳。朋友决心让儿子加强锻炼,每天督促他跑步练习。
朋友从小就过惯了苦日子,她一直都觉得跑步是件很轻松的事情。因此当她每次看到儿子气喘吁吁、满头大汗的样子,并不以为然,反而总觉得他还可以跑得更快、更远。
“再跑一圈,你可以的!”朋友鼓励道。
“妈妈,我真的跑不动了,可以休息一下吗?”儿子请求道。
“不行!就这么几圈,你怎么就跑不动了?你要加油,要超越自己!”朋友坚定地说。
儿子咬紧牙关,继续奔跑,眼泪却在眼眶里打转。
终于,在一次练习后,儿子累倒在地,朋友这才发现,儿子的鞋底已经磨破,脚上也磨出了水泡。
那一刻,她心疼极了,开始意识到自己对儿子的要求确实是过于苛刻了。
在教育大环境的压力之下,我们有不少家长总觉得孩子没有达到我们的期望,于是不断地催促、鞭策。
我们总是告诉他们:“这么点困难都克服不了,你应该更努力一些。”
然而,孩子其实已经在他们的能力范围内,付出了最大的努力。
他们接收到的信息却是:“我已经这么努力了,为什么爸爸妈妈还是不满意?”
《孩子,你的情绪我在乎》一书中指出:孩子的成长是一个循序渐进的过程,他们有自己的节奏和步调。
作为父母,我们应该学会尊重孩子的成长规律,而不是一味地按照自己的意愿去塑造他们。
过于心急的父母,往往忽略了孩子内心的声音和真实的感受。
我们总是担心如果不对孩子加以约束和引导,他们就会失去方向、无法自控。
然而事实上,父母的过度焦虑和干预才是对孩子最大的束缚。
我们需要做的并不是逼迫孩子按照我们的期望去成长,而是学会倾听他们的声音、理解他们的感受,并给予他们适当的支持和引导。
只有这样,孩子才能在轻松愉快的氛围中茁壮成长,绽放出属于自己的光彩。
03教育的真谛,在于赋予孩子创新的力量
身为父母,我们无不渴望给予孩子最优质的教育。然而,究竟何种教育才是理想中的教育?
相信对这一点,有很多家长还是模糊不清,或者说还在苦苦寻求中。
《孩子,你的情绪我在乎》一书中给出了这样的启示:
“教育的核心并非塑造孩子成为我们期望的模样,而是提供一个宽广的平台,让他们自由地探索、创造,从而构筑属于自己的世界。”
这无疑是为人父母者最应领悟的智慧。
养育之路,实则是一场深刻的自我修行。
要成为优秀的引领者,我们需要修炼自身的平和心境,积蓄足够的内心力量。
唯有如此,我们才能聆听孩子的声音,接纳他们的情绪,并引领孩子构建丰盈的内心世界。
1.聆听孩子的心声
作为父母,我们要学会聆听孩子的心声,深入理解他们的思想和行为,并给予及时的回应。
孩子进步了,我们要由衷地赞赏孩子的努力与成果,让他们感受到父母的认可与鼓励。
孩子犯错或遭遇挫折时,我们更要以宽容的心态陪伴他们分析问题,共同寻找解决之道。
让孩子知道,他们从不孤单,我们始终是他们最坚强的后盾。
2.接纳孩子的情绪
在《情绪教育:让孩子学会情绪管理》一书中强调:
“情绪是孩子内心世界的真实反映,我们应当尊重并接纳他们的每一种情绪。”
因此,我们要鼓励孩子勇敢地表达自己的喜怒哀乐。
当孩子面临困难时,我们要耐心倾听他们的诉说,用温暖的话语化解他们心中的困惑与痛苦,帮助他们走出阴霾,重拾信心与勇气。
3.以智慧引导成长
培养孩子要学会因材施教。
我们要善于发现并培养孩子的潜能与兴趣。
让孩子在热爱的领域里自由驰骋,实现自我价值的最大化。
同时,我们也要用长远的眼光来规划孩子的成长路径,为他们未来的发展奠定坚实的基础。
“优秀的教育者如同巧妙的引路人,他们不会直接告诉孩子答案,而是引导他们自行探索、发现。”
无数事实证明,父母过度的干预和教导往往会束缚孩子的思维与创造力。
相反,给予孩子足够的成长空间与自由,赋予孩子创新的力量,鼓励他们发展自己的兴趣爱好,去创造属于自己的世界,这才是最简单也是最有效的教育方法之一。
结语
杨绛先生曾在《我们仨》中写道:
“教育的本质,无非是父母的自我修行与对孩子的深情陪伴。”
教育之道,在于三分引导,七分耐心,孩子的每一步成长都值得我们静心等待。
优秀的父母,不会以成人的标准去丈量孩子的世界,而是懂得尊重孩子的成长节奏,允许他们按照自己的方式去探索、去成长。
唯有建立起和睦的亲子关系,营造出充满爱与理解的家庭环境,我们才能真正走进孩子的内心,成为他们成长路上最坚实的后盾。
只有我们给予孩子足够的爱与支持,他们未来才能真正成为最好的自己。