寒假到底“卷”什么?这4个教育风向标给岀了答案

这是北京进入2024“课程改革年”后的第一个假期。在“双减”的大背景下,假期更要避免陷入“卷”补课、“卷”比赛等怪圈中。那么,寒假到底要“卷”什么?

讲真,寒假要注意劳逸结合,可以说最应该“卷”的应是健康,锻炼好身体,调整好心态;在保持身心健康的前提下,学有余力的孩子可以参考最近几个重要的教改风向标培养素养,规划路径。

所以,有哪些教育动向需要关注?寒假可以从哪些个切口入手?哪些学科需要加强,哪些陷阱需要警惕?具体内容一起来看——

创新势不可挡数学试卷区分度加大

熟悉北京中、高考数学试卷的家长应该知道,近几年来压轴题一直是新定义题型,其最大的特点就是创新。

都说全国教育看北京,北京试点后,全国开始跟进。北京考试命题方向,在一定程度上可能成为全国教法和考法的示范,也有可能成为未来高考改革的方向。

近日,湖北省、湖南省教育考试院相继发布通知,明确表示2024年高考数学将采用新的试卷结构。其中,数学单项选择题数量不变,多项选择题、填空题和解答题各减少1个小题。

数学试卷减少的是试题数量,加强的是对数学思想、创新思维和学习能力的考查。命题方向的调整,与北京数学卷极为相似,即有利于思维强的学生自由发挥。

无独有偶,刚刚结束不久的九省联考数学,试卷从体量到顺序,从内容到难度,同样都有大范围的改动,比如压轴题就考了数论相关知识。要知道,这类离散数学、组合数学、数论等内容,一直都是北京高考最后一题的专宠。随着此次由教育部统一命制的九省联考数学试卷的创新,在其他省市的考生终于也体验了一把北京卷的创新灵活之风。

寒假到底“卷”什么?这4个教育风向标给岀了答案

2024九省联考数学倒一

寒假到底“卷”什么?这4个教育风向标给岀了答案

2023北京高考数学倒一

2023北京高考这道题的难点在于突破常规,看似数列问题,实则组合问题,完全不按套路出题,其透露出的命题趋势就是“反套路反刷题”。

我们再来看看刚刚结束不久的海淀高三上期末统考的得分情况:

寒假到底“卷”什么?这4个教育风向标给岀了答案

从得分率来看,此次海淀高三上期末数学和物理的得分率最低均为0.60,难度最大。从标准差来看,数学的标准差最大,说明学生之间的成绩差异较大。

海淀高三期末数学试卷难度和区分度双双加大,将会成为新一轮课改的重要信号,也说明数学将继续发挥区分度的重要作用。

不管是北京高考、九省联考,还是海淀期末统考,数学想要拿高分,本质上都需要思维足够灵活。

讲真,平时多刷几道题容易,提升素养和思维其实不容易。建议家长认清命题方向,注重培养孩子的逻辑思维和科学素养。建议学生用做探究和思考的方式去做题,重质优于重量,这样数学思维和素养才能慢慢形成。

总的来说,为了破除“机械刷题”的弊端,北京新中考、新高考命题会继续增加试题的应用性、探究性、开放性,在考查内容上规避固有模式,尝试试题创新,且创新势头有可能会更加猛烈。

中小学期末试卷三个变化

情境化题干长跨学科

据了解,此次北京中小学期末多科试题的创新和变化主要集中在以下三点:命题情景化、卷面字数多、跨学科内容多。下面依次来谈应对之策——

面对命题情境化,建议学生多读生活中的文本。

无情境不命题,某个情境甚至会贯穿整张语文试卷。面对这个变化,建议小学生课内好好看看课本里的学习任务群,尤其是里面提到的“实用性阅读与交流”。

寒假到底“卷”什么?这4个教育风向标给岀了答案

▲2022语文新课标

在课外,就是多读生活中的文本。比如形形色色的说明书,包括药品说明书、家电使用指南、家具组装说明、卡片游戏说明等等。再比如商品外包装上的文字和图表,户外各种广告牌、指示牌,公共场所的路牌、指示图等。

引导孩子尽量去读目之所及的一切文字,加强知识学习与经验、生活、社会实践之间的联系,这样试卷里再看到情境入题时,可能还会产生一丝丝的亲切感。

面对卷面阅读量大,建议加强阅读,寒假从这两方面选书。

有的家长调侃,这次期末语文试卷好像博物馆面试题,数理化考得像语文。此外,有的试题题干很长,有的试题需要快速剔除冗余信息,提取有用信息。

面对这个变化,建议学生假期同时提升阅读的广度和精度。既要进行多个领域的广泛阅读,包括读新闻、读名著、读科普读物,也要尝试读一些感觉费劲、晦涩的材料,比如介绍前沿科技成果的学术类文章。

阅读速度加快,阅读理解能力、思辨能力和总结归纳能力加强后,感觉题目读不完的问题自然就会迎刃而解。

跨学科考查无处不在,建议注重知识的融会贯通和灵活运用。

此次各科期末试卷都出现了学科融合题目,甚至一道题目就能融合语文、数学、地理、物理、思政等众多学科。

面对这个变化,孩子一方面要回到生活。生活中的情境最为复杂,生活知识掌握得越多,知识面越广,就越容易形成知识间的融合与贯通。建议这个寒假让孩子走进生活、走进人群、走进社会,去开拓视野,增长见闻。

另一方面就是要重视数学、物理、化学、生物、地理等各学科间内容的连接,遇到新知识多进行关联思考,形成知识网络,在经历和思考中不断延展自己的知识体系

关注五大学科孩子未来升学机会更多

中国要从制造大国,走向制造强国,一定会需要大量的创新人才。对于选拔有天赋的学生,教育部明确表示将开辟从基础教育到高等教育一体化的识别、选拔通道,让有天分、有潜力、有志趣的学生能够脱颖而出!

可以预见,拥有数理和科技特长的学生,在小升初、初升高、考大学时,都会拥有更多的展示机会。

比如,北京正在推进拔尖创新人才培养工程。前不久公布的2024年“中学生英才计划”385人的入选名单,其遴选学科包括数学、物理、化学、生物、计算机这五科。我们发现,五大学科竞赛比的也是这五科,这五科突出的学生,在强基计划中也会优势明显。

此外,教育部一月底在会上明确指出要优化招生结构,引导高校加大理工科招生比例。可以预见,未来选理工科的学生,上大学、上985的名额可能会增多。也就是说,即便孩子的理科实力最终没有达到竞赛级别,从小加强逻辑思维和科学素养,对高中理科学习和大学报考专业也会大有帮助。

数理思维强的孩子,除了在升学上具有优势,他们大多做事有条理,而且擅长独立思考和逆向思考,更懂得多角度开辟思维点。而这些优点,正是未来高科技人才最需要的。

远离黑竞赛留意多种招生培养渠道

近日“致敬英雄”这个赛事被教育部取消,“大师赛”、“希望杯”、“华杯赛”等多个违规竞赛被举报。

这些黑竞赛扰乱了选拔真学霸、真人才的系统工作,这在以公平为导向的考试体系里是不能容忍的。

如果孩子面临小升初、初升高,为了避坑,建议大家走官方正规途径,尽量参加学校组织的活动,竞赛就参加属于全国性竞赛活动白名单的。

需要提醒的是,家长与其瞄准竞赛这一条赛道,不如关注北京最新的教育动向。

据了解,市教委将持续优化校额到校、市级统筹、集团内直升、“1+3”实验、登记入学等多种招生培养渠道,推动招生培养的贯通衔接。将依托联盟式、集团化办学模式,建立多元化的育人载体和录取途径,鼓励在集团、学区等育人新载体内部连续培养和横向交流。可以预见,未来只要孩子有一技之长,或者综合素质强,就会有更多被看见、被发现的机会。

(责任编辑:卢其龙 CU002)

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