基础教育减负的最大阻力来自各类考试命题人和教研员中的腐败分子

我们的教育教考一直是分离的,也就是说,教书的一批人,负责考试的是另外一批人,这样虽然避免了考试作弊,但也产生了很大的问题,那就是试卷严重脱离课本,出题越来越难!

看看这些年的考试,老师们普遍感觉试卷是越来越难了。虽然教育部一直在减负,学校也一直在减负,但我们的试卷命题人却一直在加大难度,个人认为,目前教育减负的最大阻力就是来自各类命题人和教研员中的腐败分子。

 基础教育减负的最大阻力来自各类考试命题人和教研员中的腐败分子

第一:各类命题人和教研员,长期脱离一线,严重高估了现在学生的学业水平。

目前教书的是一线老师,但一线老师没有权力组织考试,试卷命题者都是各类教研员,但教研员基本都不上课,对学生也缺乏了解,这就造成了教的不考考的不教的尴尬局面。

正常的考试,应该是考查学生对本册知识的掌握情况,每个单元的重难点都应该有所体现。但是现在的考试,全凭教研员的兴致,有些教研员还比较负责任,会认真研究一下教材,出一些正常的题型。但是还有很大一部分教研员,为了体现自己与众不同的能力,故意出一些偏题怪题,超出学生理解范围的题,关键是目前这类教研员是越来越多了。

看看现在的语文试卷,基本全是阅读理解题;再看看现在的数学试卷,很多都是以前的奥数题。试卷过难,就会逼迫老师教的过难,学生也会学的非常吃力,不得不做一些很难的习题,这样学生负担怎么可能减下来?

 基础教育减负的最大阻力来自各类考试命题人和教研员中的腐败分子

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