目前的学校，几乎把老师的所有行为都纳入考核，比如考勤、教案、作业、上课、培训、听课、各种检查等等，只要有一样老师做不到，都会在年度考核上扣除积分，严重的话还不让老师参与当年的职称评定。这实际上都是严重违反教育法的，因为没有任何一条法律规定老师必须参加这些活动，但是现在的老师是貌似有任何拒绝权的。
管理老师的方式方法永远是粗暴的强制的，当然老师们也没法反抗，只能接受，否则就说你当年师德考核不合格。
教师需要成长，需要持续不断的学习，教师的师德行为也需要规范，但是这一切都不是经过几天的培训就能解决的。想让老师们进步，就提供切实可行的途径，给老师创造提升的空间。一味的靠权利来约束老师，看似老师们都遵守了，但效果有多大，大家可想而知。