有的家长之所以特别执着，还跟奥赛的“福利”有相当大的关系。关注中考、高考的家长，可能会发现，那些能得到保送机会的同学，多半是在奥赛中得到关注的。
如果孩子能学好奥数，在竞赛中获得好的名次，就更容易得到保送机会，可以说离名校更进一步。就算老师眼里奥数没必要学，这些现实的好处也会引导家长。
不过，也有一小部分家长，完全是出于“从众”或者“不甘心”的心态。他们在给学生报奥数班的时候，可能想得更多的是：
班里某某同学在学，我们不报名的话就被落下了；别人能学会，凭啥我家孩子就学不明白？这种情况通常反映出家长的教育焦虑，其实并不够理性。
奥数到底有没有“大用”，要根据学生具体情况判断
其实学奥数到底是不是必要和值得，每个人都有不同的答案。老师不建议报奥数班，是出于对多数学生的现实情况的考虑。
正如之前有位老教授也曾公开抱怨，孙子拿回来的奥数题，连自己都不会解。而他正是某大学的数学老师。所以他也表示，奥数只适合少数天赋极高的学生。
对于学习能力普通的同学，重点应该放在把教材要求的知识掌握熟练，争取得高分。而学习奥数的话会花费大量时间和脑力，多数同学没有必要。