课间延时放轻松 室内锻炼免焦虑(3)

在另一处集中观察点,北青报记者连线采访了陈经纶中学分校东湖湾校区的一名教师。这位教师带着两名学生一起集中观察,他告诉北青报记者,观察点的餐饮比较丰盛,送得也很及时,居住的环境也挺好。再加上有家长或老师陪伴,学生们的心情总体比较平和,“观察点工作人员对我们也很关心,主动提出给孩子们准备笔记本、笔、台灯之类的学习用品,还专门调度了妇幼保健院的大夫对学生的健康保持密切关注。”

朝阳区教委副主任孙迅表示,目前建立每个集中医学隔离点四方联动机制,每一个隔离点均配备一名处级领导、一名学校联系人、一名点内领队教师和集中医学隔离点工作人员,及时了解学生生活状况,满足学生学习生活需求。“我们将隔离餐由成人调整为学生餐,并阶段调整适合的口味,准备了包含益智玩具、锻炼器具、故事读本的‘暖心包’,全方位为学生创造条件。”孙迅表示,公布了心理健康教育公共课程,开通了四条心理关爱热线,组织任课教师每日分组安抚学生心理,避免学生出现焦虑、烦躁等负面心理。

14天居家观察

服务“一对一”

除了集中医学观察的师生,陈经纶中学分校东湖湾校区所在的东湖湾社区,目前有50多名学生正与家人处于14天的居家观察中。

社区工作者对学生们进行“一对一”服务。11月2日下午,一位居家隔离观察的学生家长向社区“求助”,家里打印机出现故障,但是需要给孩子打印几份作业。接到家长诉求后,社区工作者李菲立即行动,将4份作业打印好并送到了孩子家门口。

北青报记者了解到,社区为每一户居家观察人员都安排一位社区工作者为其提供健康监测、心理沟通、处理垃圾等服务,让每一个学生及其家长能够安心度过这个特殊时期。

该社区所在东湖街道,在11月1日傍晚接到疫情通报后,连夜抽调出160余人,组建服务保障工作队伍,积极对接学校需求,连夜为学校师生准备晚饭和夜宵食品包,并在学校周边接入应急照明设施,设置现场核酸检测导流通道等。

(责任编辑:卢其龙 CU002)

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