然后就是对专题内容的不断填充，一个好的专题大致由语料+案例+理论+论述组成。每次答题班上完课，我都会把PPT里的内容根据自己的需要整理到专题笔记中去，整理的过程也是我不断加深记忆的过程，同时过渡期记录的一些网传的笔记这时候也要补充到对应的专题中。一个专题的框架建议在2～3天左右完成，专题的制作需要循序渐进，平时看到公众号推文、有启发的思考、著名学者的观点等都可以往里面补充，久而久之专题就比较完善啦。
在记忆方面，我还是延续了抄大白纸的习惯，不过只会记忆专题框架、案例、语料、理论这几个部分。专题千万千万不能死记硬背，永远也背不完，学会将一道题的思路、案例、语料等运用到不同的题目中，这才是做专题的意义！
（2）导师论文阅读
导师的论文往往和出题的偏向挂钩，所以阅读论文很有必要，这里推荐考仙交儿的小伙伴关注公众号“明德新声”，这里会发布李明德老师新写的文章，一定要看。部分文章的小标题还有语料可以直接摘录下来放到自己的专题笔记里。
其他老师也是一样，去知网搜上他们近两年写的论文，然后把研究结论、论文框架等补充到对应的专题笔记里就可以啦。有些论文实在晦涩难懂，就不用为难自己啦～
（3）论述答题训练
这个也是非常重要的一环，论述题一开始不会写、写不好、写的时间太长都很正常，需要慢慢练习。按时完成答题班的课后作业，论述能力就会有很大的提升，从一开始的一道论述写一天，到30分钟一道大题，需要不断地练习。
答题训练还要关注批改反馈的结果，跟评论写作一样，自己写的时候都会觉得写得很棒，看不出什么问题。每次论述批改反馈之后要关注自己的不足，学会优化自己的论述方式。同时秃头所还会公布每次的优秀作业，这也是非常重要的学习资源，看看相同的问题，为什么别人的回答就会更出彩，把别人的闪光点都记录下来，运用到自己的答题过程中。