当年低龄留学的信息很不透明，催生了一大波参差不齐的机构，我遇到不少家长掉进过坑里。我花近一年时间研究，最后选定了一所适合儿子的顶尖寄宿高中。
儿子出国后，我真正体会到了“任何教育都是不完美的”的内涵。这七年里有收获，有懊悔，也有惊心动魄。
我先说说“得”的部分。
顶尖美高的教育着实担得起世界最一流K12教育之名，资源没得挑。举一个例子大家就明白了——儿子就读的是一所百年名校，校园内有一座古生物博物馆，这也是全美唯一一所隶属于中学的国家级别古生物博物馆。
■图片来自FindingSchool，学校的古生物博物馆。
学校是为了培养未来精英而设立的，文理兼通，开设超过100门课程，分为四个级别，高阶课非常深，古生物学、解剖学、伦理学等等课都能修。学校经常邀请一些牛人来分享，比如诺贝尔奖获得者、硅谷创业大佬、知名音乐人，还有政治家等。这资源力度绝对能秒杀不少大学。
学校还跟周边社区联系紧密，孩子们要做社区服务，假期也必须修满社会实践学分，培养对社会的责任心。
■图片来自《世界的孩子》，美高师生比高，鼓励发言，尊重每个学生的个性化发展。
出国后，儿子反倒比国内更累，也收获了我们意想不到的成长，最大的变化之一，就是对文学产生了浓厚的兴趣。
在国内，他一上语文课就头痛，作业磨磨蹭蹭到最后。而美国高中非常重视博雅教育，每一门课可能都有几本大部头的阅读要求。美高培养了他终身的阅读习惯，现在出门旅行路上他都捧着书读。
■学校光人文学科开设课程就超过50门，课程非常有趣，深度广度兼备，图片来自官网。