选“及格/不及格”的一大优势是，这种方式并不影响拿学分。有时基于课程太难或是对分数没有信心，学生会选择“撤销”一门课，这不仅会在成绩单上留下非常不好的记录，也会失去这门课的学分，导致之前投入的时间精力前功尽弃。因此相对于“撤销”，选择“及格/不及格”的评分方式，保证达到及格线，拿到学分，显然是更好的选择。
虽然“及格/不及格”可以作为一种合理安排时间精力的策略，但是母庸置疑的是它仍然有很多弊端。一个学生成绩单上的“及格/不及格”越多，就会无可避免地显得越“水”。尤其是在重要的专业科目中选择“及格/不及格”，日后申请研究生很容易失败。另外，这种评分方式本来就是一个“安全网”，很容易滋生学生的怠惰心理，认为没有努力也没有关系，反正最后可以用选择“及格/不及格”的方式避免低分，这样会造成学业水平的全面下降。
对于想要选择“及格/不及格”计分方式的学生，需考虑到两点：一是要看到长远的学业和职业规划，只能在相对不重要的课程上使用这种方式。二是需注意所在学校和院系的规定，是否允许这种方式、比例多少、可以用在什么课上，同时也要注意不要在上学的前几个学期就把机会全部用完。
因为疫情的原因，不少海外高校改为线上授课，给学生的学习生活带来了很大不便，大量的学校开始允许选择“及格/不及格”。原先就有这个选项的学校，也都降低了标准，校方通常认为学生的身心健康比分数更重要。在这种情况下，一些原先不接受成绩单上有“及格/不及格”的学校和院系（如哈佛医学院）这两年也会考虑当下的特殊情况。不过，留学生还是应做好学习计划，统筹自己的成绩单呈现方式。