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导读——————————————————————————————————————————————————————

  每一个贫穷的孩子都渴望改变他们的命运,教育一直被认为是改变人生命运的一种方式,特别是对于他们来说,但近期一项社会调查表明,农村学生离一线高校越来越远。“知识改变命运”曾是无数穷困孩子奋斗的动力所在,然而今天的现实却是,不仅知识难以改变命运,穷孩子能接触到知识的机会也在减少。失去机会的他们,怎样才能改变他们的命运?

“出身越底层,上的学校越差” 这一趋势正在被加剧

 

  农村学生难入名校 北大学生占比从三成跌至一成。三十年来,国家的转型在继续,但底层个体命运的转型,却在逐渐陷入停顿。“我国高等教育公平问题研究”表明,中国重点大学农村学生比例自1990年代起不断滑落。北大农村学生所占比例从三成落至一成。清华2010级农村生源仅占17%。    【详文】

难道我们都是“次品生”?

农村学生辛酸高考路:我是走到最后的幸存者

 

 

  我的小学在村庄里度过,整个小学只有一间教室和一块黑板。小学毕业时我们班就只有三十三个人了,当初那些同学,除了两三个留级,其余没有读书了。上高中时,整个年级就只有一个人是我小学同学。农村上学希望太渺茫了,不如让孩子打工攒钱盖房子,盖好房子娶妻生子是最实惠的选择。我的同学们总会逐渐消失于上学途中,出现在田间地头或打工者拥挤的火车上。今年我大学毕业,回想自己一路来的经历,如果把我和同伴们经历的教育过程比喻为一次探险,我更愿意相信自己只是一个走到最后的幸存者。  【详文】

他们一直坚坚持不懈的去改变

知识无法改变她的命运 最终还是被扼杀了!

 

 

  此时,杨元元的母亲也年近花甲,需要照顾,她再次带着母亲踏上求学之路。海事大学临港校区地处偏僻,租房不易,杨元元也无多余的钱款可供租房,她再次萌生让母亲借宿学校多余宿舍床位的想法。她多次向学校申请,说明情况,请求学校能让母亲暂住,但始终未果。在2个多月的时间里,杨元元与母亲共同挤在宿舍的小床上。但学校最终没有为其母亲安排住宿,要求她在校外租房,并"禁止其母亲再进宿舍楼"。"找房没有着落,杨元元5天5夜没有合眼,精神彻底崩溃,于是发生了11月26日早上的惨剧。 "发帖人说。   【详文】

一块木板写出一份渴望

 

贫困教室里演绎的不平凡

录取通知还是催债通知书?

 

  钟家的亲朋好友都知道这家人困难,这次来喝喜酒不仅带来了嘴巴,还带了口袋来。家境好一点的会封个一百来元 红包,差的也会封几十元。但钟家这次请客也花去1000多元,余不下什么钱。收贺礼不是重要的,重要的是这次钟莉的舅舅答应再借2000元给她家,钟莉的一位在广东打工的表哥也口头表示每月会寄100元伙食费给她。  【详文】

贷款念大学让我更加贫贱了

 

  我是一个贫困生,我不敢说我太聪明,读书也不用功,因为我知道即使我考取大学家里也没有钱供我读书。包括教我两年的班主任。我的高中出了认识几个农村的同学为没有什么朋友,我仔细想了一下,他们和我也差不多,只有少数的去讨好城市里的孩子。 【详文】

为什么上大学的穷孩子少了?

 

  让孩子上大学来改变命运曾经是所有农民的梦想和追求。然而,面对近年来大学生普遍遭遇的就业难,很多农村孩子最初的想法开始动摇,"读书无用论"导致近年来农村高中生源锐减。很多人认为:与其辛辛苦苦让孩子考大学,不如让他们早早进入社会去打工,去挣钱,去学手艺,也许等到别人大学毕业的时候,说不定自家孩子已经是小有成就的老板了 【详文】

贫穷使他们的大学梦变得模糊

城市与农村、富与寒,早已不再位于同一起跑线

 

 

  另一方面,公立教育整合失序,所谓重点高中、超级中学,以其垄断性优势将农村中学远远抛在身后。久而久之,城市与农村、富家子弟与寒门之后,早已不再位于同一起跑线。竞争一旦失去公平,其中一方注定兴趣寡淡。若既存格局不改,可预期的未来里,农村孩子不仅考分上难以冲击名校,热情与激情也难免消失殆尽。重点大学矮化为城市人俱乐部,一扇阶层流动之门被狠狠钉死。随之而来的是,群体凝聚力消解、社会裂痕推迟弥合。甚至,更直接的恶果是,众多优秀人才无以脱颖而出,某些庸人却掌握着未来。【详文】

主动放弃不如说是被逼无奈

前途未卜的读书路 干脆放弃了

 

 

  确实,对于农村的穷孩子而言,他们的选择或者是前途未卜的读书之路,或者是干脆放弃,一无所有地去城市中寻找机会。在教育资源极度不公平、在学费生活费越发昂贵、大学生越来越不值钱的今天,其实他们并没有选择。与其说主动放弃,不如说无路可走。这个底层群体主要指的就是农民和农民工,如果说名校中农民孩子比例越来越小,一方面是由于教育资源的不均等,另一方面,传统的用读书来改变命运的观念已经不为现在农村孩子所信奉。因为他们看到,读书并不能必然改变命运,于是主动放弃这条路。 【详文】

他们的春天早已被扼杀

 

恶劣的环境中依然憧憬着美好

穷孩子的春天只能在“被窝里”

 

  以户籍划分资源的环境下,就上清华北大而言,"北京-大城市-中小城市-城镇-农村",其中的机会递减规律,正是与资源分配轴心的距离所决定的。随着马太效应的日渐扩大,一方面轴心资源不断丰厚甚至近乎奢华,另一方面远离资源分配轴心的寒门学子愈加边缘化。  【详文】

老师钻钱眼 贫困注定不能翻身

 

  许多老师,特别是好老师,爱往钱眼里钻。有的甚至上课的时候不好好教,而把真正的精力用在有偿补课上。这样以来,自然是有钱的能补得起课的才能从这些"优秀"的老师学到对高考有用的东西。而寒门学子基础就差一大截,高考的时候自然而然就会吃亏。【详文】

 

 

中华网   教育频道

 

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