◎家庭：家长纵容了校园暴力？

　　“儿子！下次再有人欺负你，你就拿板砖‘削’他！”这样的“叮嘱”不仅是漫画中的情节，现实生活中就有很多家长在孩子受欺负时这样告诉他们.......[详文]

◎学校：背后的法制教育隐忧

　　校园，本该是一方净土，文明的殿堂。然而，近年来，校园暴力事件时有发生，给宁静的校园蒙上了一层阴影。人们不无忧虑地发现，原本应.......[详文]

◎社会环境：纯洁心理受污染

　　网络痴迷群体已出现了低龄化的现象，初中低年级、小学高年级学生去网吧上网的比例高达60%。调查同时指出，屡屡发生在校园里的勒索、恐吓.......[详文]

●美国和挪威是如何解决校园暴力的？

　　在美国，校园暴力被称为“欺凌”（bullying）。校园欺凌在初中（6-8年级）阶段最严重，高中时逐渐减少，但依然存在，是中学普遍存在的问题。学校对“欺凌”十分重视，每年开学时，会培训教师如何处理欺凌事件，发给指导材料。对学生也会有预防性的教育，告知他们学校的有关规章。鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措..............[更多]

●澳大利亚面对校园暴力的技巧

　　建立了政府支持的组织和网站，如“反欺凌网络组织”和“澳大利亚无欺凌计划”，以帮助学校了解欺凌现象，为学校制定相关政策，提供教师培训的指导大纲。澳大利亚政府通过增进师生们对社会正义问题的理解来解决校园欺凌问题。其理论依据是：只要认识到骚扰、折磨与自己不同的人是错的，那么欺凌问题就得到解决了 ..............[更多]

●以色列：动员所有力量杜绝校园暴力

　　以色列为解决校园欺凌问题采取了一系列措施，其中要求学校建立全校范围的反欺凌政策，并对在职教职员工进行培训。以色列还对正在进行的调查和研究提供支持，以求寻找到个性化的解决办法。调查发现，欺凌现象发生最多的是在放学后的走廊和厕所，或教师监控不力的时间段。很多学校采取的办法很简单，如增加警力，保证照..............[更多]

●日本：通过良好家庭教育减少校园暴力犯罪

　　日本文部科学省加强了对教师进行有关校园欺凌的培训，增加了合格学校辅导员和护理员的数量，以帮助学生处理各种问题；同时，允许学校对那些给同学带来身体或心理伤害的学生停课，并为此制定了更加明晰的指导原则和程序。所以，欺凌是学校须正视并加以制止及预防的问题。但同学和家长的合作也很重要的 ..............[更多]

　　　　“很黄很暴力”

　　当北京市一名小学生在央视节目说出：“很黄很暴力”后，这一语言便成了网络语言的经典，在........[详细]

本期专题策划：肖睿

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