从“学渣”到“学霸”的逆袭,原来思维的突破才是关键

你有没有发现,有些小学成绩平平的孩子,到了初中突然像换了芯片一样,数学暴涨,物理、化学一飞冲天,整个人仿佛重启了智商系统。

你可能在想,这是不是突然开窍了,还是偷偷开挂了?

其实都不是,真正的转折点,往往不是“运气来了”,而是他们的思维方式开始变了。

说句实话,小学那会儿的考试,更像是比谁眼快手快。谁计算不出错,谁做题够熟,谁就是王者。

但这种模式下,很多真正聪明的孩子其实被“埋没”了。

你看不出来他有啥特别的,他默默坐在教室角落,卷子上错了一堆小细节,老师还老觉得他“不够细心”。

但谁能想到,到了初中,题一变难,他立马像脱缰的野马,连着几次数理化都能拿到年级前几。

别人一脸懵,他却轻描淡写地说,“感觉思路清晰多了”。

这种“逆袭型”选手,其实早就不属于传统意义上的“学渣”了。只是他们在小学阶段,没赶上适合他们的题型和思维节奏罢了。

从“学渣”到“学霸”的逆袭,原来思维的突破才是关键

1、思维活跃型

我身边真就有一个这样的哥们儿。小学那会儿,考试题目只要超过三步,他脑子就开始“跳戏”。

计算题能错十道,他照样心态稳得很。

但每次讨论一些“开放题”,比如“为什么这道题能换种方法解”,他就特别来劲,眼睛一亮,嘴角一挑,像是找到舞台了。

老师说他“不脚踏实地”,其实是没意识到这孩子脑子里的模型,早就跑到几何空间去了。

初中第一学期,几何刚开课,老师黑板上还在画辅助线,他已经在本子上把三角形“拆骨重组”,找到了隐藏条件。

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