班主任是班级的灵魂和主心骨，在学校，学生的许多思想行为习惯要靠班主任去用心塑造，学生的学业成绩需要班主任的耐心指导。
一个合格优秀的班主任会直接影响一个班几十个孩子的未来。但这份工作让许多年轻班主任无所适从……其实打好这“十张牌”，班主任工作就可能轻轻松松搞定。
打好“形象牌”
班主任衣着得体端庄，素颜或化淡妆；与家长交谈，言语流利诚恳；记录学生信息，收费工作干净利落……
这些印象，是取得学生和家长信任的第一环。所以班主任要打好“形象牌”，把自己“推销”出去。
打好“规矩牌”
没有规矩，不成方圆。
班主任要通读《中小学生日常行为规范》，拟定出简单明了的班规，如“xx班公约”。
班会上，可以与学生共同商议，确定后师生共同遵守。
打好“察言观色牌”
班主任了解学生的真实品行、性格十分重要，这就需要察言观色。
找学生座谈，侧耳倾听学生内心的真实想法，摸清学生的真实情况；
建好学生家庭档案、心理档案，班主任工作才能做到有的放矢，有针对性地帮助学生制订学习生活计划。
打好“班委会牌”
建立起班委会，尽量做到“人人有事做，事事有人管”。
选拔品学兼优、组织能力强、热心干事有担当的学生，进入班委会，他们将是你的“千里眼”“顺风耳”，是你的得力助手。
班主任要“有所为有所不为”，细心地指导他们的工作，而不是全部依赖他们、任他们。