学校不是给某位学生开的，入学通知书语气生硬，还是语言有趣，都是学校的管理方式，跟教育质量没关系，更不会对学生造成实质性的影响。家长何必在这种事情上吹毛求疵，导致一些老师瑟瑟发抖，生怕哪点没做好就被投诉。
家长对教育过于敏感，对学生未必是好事，老师管教学生畏手畏脚，不敢开展教育工作，学生被惯得胆大包天，不懂“尊师重教”，到头来吃亏的还是学生。
教育改革应该从家长开始
家长对老师的教学方式不满意，对学校的管理方式不满意，可是家长有没有想过，自己的家庭教育方式是否正确？
很多家长都是后知后觉，等到学生出现问题，表现出脆弱，抗挫折能力差；自私不团结等等，归根结底是品行素质问题。除了学校教育的影响，更多的是家庭教育的缺失。
所谓的家教，就是需要家长言传身教，并非是智力方面，而是道德品质，比如感恩、尊重他人、遵守基本规则等，其实很多时候学生的表现出什么样子，某种程度取决于父母。