300字的差别在常人看来并不费事，但对于董亦超来说，付出的艰辛远比想象的要多得多。因此，随着学习压力越来越大，每天10点半上晚自习后，董亦超还要回到宿舍完成课堂上来不及完成的作业，焦虑和失眠也让他偶尔会出现烦躁情绪。
“我会安慰他，有时我们也会吵两句嘴，让他把郁闷的情绪找个方式排解出来。”董妈妈说。
“我不赞同，排解的方式有很多，不一定就要吵架，我爸就从不和我吵架。”董亦超说。
“那你爸爸是为了让你发泄压力。”董妈妈反驳。
“好吧，你说了算。”董亦超笑着摇头。
▲妈妈是董亦超的依靠。 图片来源/受访者供图
这样俏皮的对话，是母子两人最平常不过的生活状态，而也正是在这样的家庭环境中，让董亦超有了比旁人更乐观和淡定的性格。“其实，我从4年级开始，就突然有了畏惧之心，有了底线，就不那么淘气了。”在明白了父母的用心后，董亦超也更理解了父母的不易。
董妈妈说，从小就没操心过儿子的学习。高三时，有一次她晚上在宿舍等儿子放学的时间睡着了，醒来已经晚上11点多。她赶紧跑去教室接儿子，空荡荡的教室里只剩下他一人，董妈妈有些愧疚，董亦超却没有丝毫埋怨，而是淡定地说：“妈妈，不管多晚，我知道你肯定会来，大不了我等你到天亮。”
董亦超从不倦怠的状态也影响着他的同学。董亦超的班主任胥静说，他需要帮助时，同学都会主动帮他找书，同学请教问题时，他也乐于帮忙答疑，所以同学们都叫他“超哥”。“善待他的每一个人，他都会很感恩。”胥静提到，每次晚自习结束后，董亦超会说一声“老师，您辛苦了，您早点休息”。所以，老师们对这个懂事的孩子都格外关注。