之前还有一门课，两个平行班的平均分不一样，分数低的那个班就来院里闹，最后院里开会，把这个班的分数往上抬了抬。分数高的那个班后来也不干了，说凭什么我的88分只相当于那个班的83分。所以我们现在都反复跟任课老师说，提交成绩的时候一定要互相沟通，避免这种情况。
看天下
在这种内卷之下，本科生的学习是不是越来越功利了？会不会导致大学高中化？
●董晓：学习就有竞争，这是正常的。但是功利性非常强的竞争，我总觉得不是非常好的现象，这会妨碍正常的学习交流。中文系的学习应该带着强烈的兴趣投入进去，它是一个愉快的过程，但是功利性太强会降低这种效果。
大家太想保研，整个院的气氛有点压抑，但一时半会儿也找不到更好的解决方式。我们只能通过各种别的途径去尽可能减轻他们这种心理负担，比如说多搞一点比较好的讲座。