专家:高考命题难易度不影响录取与公平(3)

这道“难”上热搜的作文题带来了哪些启示?

今年高考语文全国甲卷这道“难”上热搜的作文题,给我们带来了哪些启示?它是否代表高考语文作文命题的某种趋势?

对此,过常宝向澎湃新闻表示,“这道作文题的落脚点放在了文化理解和个人感受上,较之于原来比较强调价值引导的题目,有一定的突破意义。但我认为,其中的试验意味较浓,能否成为今后的命题趋势,还有待观察。”

谈及这道作文题带来的启示,过常宝说,作文材料中提到的“翼然”二字有文人气质,“泻玉”二字的匠气相对重一些,而“沁芳”较为典雅,有富贵气,贾政认为它点出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全。但如果不考虑环境的话,“翼然”“泻玉”“沁芳”其实各有各的美学趣味,也体现了不同的学识修养水平。

他认为,这道题的启示是,如果从不同的视角,不同的环境与目的,不同的美学趣味出发,对同一件事可以做出不同的选择。但贾政认同了贾宝玉所起的“沁芳”二字,并且认为其“思虑周全”,从另一个角度又说明,做选择时还要尽量符合大的需求,根据需求会选出一个相对最优解。

此外,过常宝认为,这道作文题还启示考生及广大学生,文化素养培养要多元化,要有一定的美学感受能力、语言感受能力,不能总按套路来写作文。学校的教育教学中,应更多关注学生的个性经验、个性感受,更注重学生逻辑思辨能力培养。对学生的长远来说,灵活开放的试题会比方向很明确的、条件很清晰的限制性题目更有利于学生的成长、发展。

(责任编辑:卢其龙 CU002)

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