一名在职的小学教师告诉红星新闻记者，人教版教材在全国各地区的选用率相对较高，如河北、河南、广西、吉林、黑龙江、云南、贵州等多地均是以人教版教材为主，“通常高考的内容都是人教版教材的内容，且人教版教材的内容也会比其他版的教材有更多的知识点。”此外，该教师还说，由于人教版教材是经过相关部门审核，有“正品”标识，所以大多教师在拿到该教材后很少会去细究里面的细节问题，更多的是关心教材所体现的教学内容，“即使是在教学中发现了问题，我们也是通过校领导逐级向上汇报。”
据人民教育出版社官网显示，从1951年至今，该出版社已推出了11套全国通用中小学教材。此次受争议的数学教材系该出版社根据教育部新颁布的义务教育各科课程标准（2011年版），在十多年教材实验和跟踪研究的基础上修订并完善的，属于人民教育出版社编写出版的第十一套中小学教材。
另据《中国教育报》在2010年的报道显示，人民教育出版社一直承担着基础教育教材以及其他各级各类教材、教育图书的研究、编写、出版和发行任务。成立60年来，在基础教育教材领域，人教版新课标实验教材以50%以上的选用率跻身于众多优秀的教材版本之中，成为最具竞争力和可持续发展的主流教材之一。