班主任:高考发挥失常其实高一就能看出征兆

十年寒窗苦读,只为在高考中一决高低。步入高三后的学生们进入紧张的备战状态,看着许多学弟学妹们优哉游哉地走在校园中谈笑风生,为了能博一个好成绩,他们必须争分夺秒地埋头苦读着,只为给自己拼一个好的大学,拼一个前途光明的未来!

我们始终相信,参加高考的考生们谁都不想考到不理想的成绩,他们都希望自己在考场上可以超常发挥,但是总会有发挥失利的一些考生,一次失利,影响终生!

我们上过考场的都知道,在进入考场之前,很多考生就会临阵磨枪,老师在课堂上讲的时候不注意听讲,要考试了赶紧翻阅课本奢望能够在短短几十分钟内记住文章的重点,考一个好成绩,结果成绩还是一如既往的不理想。

总是抱着侥幸心理考的试怎么会取得好成绩呢?有一位担任多年的班主任曾说道:高考发挥失常,考前冲刺是一部分,但最首要的原因是高中三年认真的学习和积累。

其实学生们从“高一”开始,很多学生对待高考的想法就已经错了,只是他们那个时间没有意识到自己的错误。

对于班级里的班主任来说,哪些孩子能在高考中能否取得理想的成绩,哪些孩子成绩不会很理想,他们心中早已有了定数。

高考发挥失常,其实在“高一”就能看出征兆

“高一”现象

拿我自己来说吧,我在初中的时候学习不算拔尖吧,但是每次考进全班前十是没有问题的,自从上了高中之后,成绩一落千丈,远没有初中对学习的热情,以至于成了班上“拖后腿”的。

其实这种现象很普遍,我们生活中也有很多的孩子在初中时名列前茅,成绩优异,可是自从上了高中,明显感觉到力不从心,成绩下滑,家长们也为此苦恼,因为即将面临高考,基础落实得不扎实,高三冲刺将会力不从心,这种现象被统称为“高一”现象。

出现“高一”现象的学生会有哪些表现呢?

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