同样不满足课堂知识的，还有七宝中学高二学生吴博宇。吴博宇从小就非常热爱数学，小学开始就不满足于课堂里的数学知识，开始课外奥数学习，也因此丰富了数学视野。“初中时有一本书叫《托伊布纳数学手册》，它为我打开了另外一扇探索新奇世界的门，感觉学习数学总是妙趣横生。”吴博宇说。
“步入七宝中学，我最感兴趣的就是叶老师的数学竞赛课，在课上可以学到新颖的数学知识和技巧。”吴博宇说，他在竞赛班里还与同样热爱数学的贾同学创建了一个学习数学的微信公众号，发布数学相关的文章，把学习心得和志同道合的朋友分享。
“这次能顺利入选清华大学丘成桐数学科学领军计划，特别感谢母校七宝中学提供这么好的学习平台，我已经日渐清晰了自己对未来的期许，希望能从事与数学相关的工作。”吴博宇说。
华东师大二附中陈沛青同学。
享受破解难题的乐趣，兴奋不已
提前入读清华园的这批学生中，不少人从小就表现出了对数学的热爱。
陈沛青就是这样一名学生，他来自华东师大二附中高三（8）班。他的妈妈回忆，刚上小班的时候，别的小朋友都会带着洋娃娃或者小汽车之类的玩具，陈沛青每天带的是计算器，“他上小学之前就已经理解负数、小数等概念；每次去书店，他总要求买一些与自己年龄不符的数学教辅，回家就关起门来自学。”
兴趣浓、悟性高，此后的数学学习道路，陈沛青一直走得既快乐又轻松。陈沛青自学时有很强的专注力和效率，他刷题不多，但善于思考和总结，“做错的时候及时反思，今后不犯同样的错误；做对的时候举一反三，想想题目还能怎样变化。”
华东师大二附中郑以刚同学（右）与数学竞赛教练范端喜。
同样来自华东师大二附中高三的郑以刚同学，上幼儿园时就表现出超越同龄人的数学天赋。他通过画方格总结出乘法口诀，通过搭积木计算平方数、立方数，在幼儿园时已经能够推广出一些简单的数学公式，还会把自己的“发现”编成一首首儿歌。
进入小学和中学后，凭借对数学发自内心的热爱，郑以刚常利用课余时间钻研数学知识，享受破解难题的乐趣，并坚定了成为数学家的志向。
华东师大二附中杨亦诚同学。