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孩子边输液边写作业的情景，不就像是一幅“功利教育”的缩影吗？
在这个快速发展的社会里，竞争激烈到了极点，连生病的孩子们都不能放松，他们的小肩膀不得不承担起学业的重担。我们常说，教育是为了孩子的未来，但是，当孩子的健康和心灵安宁被牺牲在这个过程中，我们不得不问：
这样的教育，真的值得吗？
初冬之际，流行病毒肆虐，儿科医院人满为患，孩子们纷纷开始感冒、发烧和咳嗽。医院里，床位紧张到不得不在电梯间加床，观察室变成病房。在这样的情况下，竟然还有医院为了孩子们能继续学习，特地设置了课桌。
孩子们一边打着点滴，一边写着作业，或是看着手机，这种景象着实让人心酸。
孩子生病了，身体本应得到充分的休息和恢复，可是，他们却在用自己的微弱力量与时间赛跑，为了不落下学业，为了不让自己在这场看不见的竞争中落后。家长们面临着巨大的压力，他们不得不在孩子的健康和学业之间做出选择。
有的家长表示，他们并不想让孩子在生病时还要写作业，但是学校的要求和周围浓厚的学习氛围，让他们不得不顺从。
这种情况下，家长的责任就显得尤为重要。
毕竟，家长应当是孩子的保护者，他们应当为孩子的健康和幸福负责。孩子们还不具备完全的自主能力，他们需要家长的指导和保护。家长不应该盲目地追求学业成就，而忽视了孩子的身心健康。
同时，我们也应该反思现行的教育制度。教育部门已经有了减轻学生负担的政策，例如晚上九点之后小学生可以拒绝写作业，但这些政策在实际操作中遇到了很多障碍。家长们往往因为怕得罪老师、怕孩子在学校受到不公平对待，而不敢利用这些政策。