近日，一篇名为《教书四十年，被学生骂到痛哭》的文章在教师圈里悄然流传。那位勤恳一生的老教师，在学生一句不堪入耳的辱骂声中尊严落地的画面，像一根细刺，扎进了许多人的心里。
故事的开始，只是一页未完成的作业。老教师在班上平静地说：“作业是为自己，不是为我；今天有人没交，我不追要，但希望大家自己算清这笔账。”这话轻得像一声叹息，却引来了惊雷。一名男生猛然起身，踢开凳子，将课本狠狠摔在地上，手指几乎要点到老师鼻尖，随之而来的国骂，让老教师四十年的师道尊严碎了一地，回到办公室痛哭失声。
那位老师在文章里写下的比喻，久久萦绕在我心头：“我们像蒙着眼罩的驴，学生咒骂的鞭子抽过来只能兜圈拉磨，还要自己嚼碎所有委屈。”这哪里是比喻，分明是成千上万教育工作者的生存写照。
那个站起来辱骂老师的男生，在办公室里紧握双拳，眼泪横流地嘶吼：“我妈我爸天天冤枉我！”“我不需要任何人管我！”这些话语背后，是一个在家庭关系中受伤，继而将戾气投向教室每一个角落的灵魂。他的叛逆，不过是从家庭战场转移到学校阵地的延续。
而另一个场景同样让人窒息。那个在物理课上公然嗑瓜子的女生，被班主任要求背诵课文时，抓起语文书，然后“啪”地一声摔在地上，又跺了两脚，留下一句完整的国骂扬长而去。更让人心寒的是电话那头家长的声音：“老师，她要敢骂你，你就大耳刮子呼她！出了事我担着。”