校长作为学校这艘大船的掌舵人，得明白一个道理：身体可以闲下来，但头脑必须时刻保持高速运转。你有没有发现，那些真正把学校管理得井井有条的校长，往往并不是那种整天忙得脚打后脑勺的人。
他们不会像无头苍蝇一样在学校里四处乱转，也不会被各种琐事缠得脱不开身，反而总是能从容不迫地处理各种问题。相反，有些整天忙得团团转的校长，学校的管理却一团糟，教学质量也难以提升。
这是为什么呢？其实原因很简单：有些整天忙碌的校长，往往是用身体的忙碌来掩盖自己头脑的懒惰！真正厉害的校长，一定是“闲”下来的，这个“闲”，可不是什么事都不干，而是懂得抓大放小，把精力放在真正重要的事情上。
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不要用身体的忙碌掩盖头脑的懒惰
在我们的学校里，有时候会出现这样一种现象：校长比老师还要忙，每天早出晚归，加班加点，忙得连轴转。而老师们却常常闲得没事干，或者干一些无关紧要的小事。但当你仔细审视校长的工作内容时，你会发现，他们其实只是在用身体的忙碌来掩盖头脑的懒惰。
校长不愿意花时间去思考学校的发展方向，不愿意去规划学校的教学工作，更不愿意去琢磨如何提高学校的教学质量。这样的校长，其实是在逃避责任。他们害怕面对学校真正的问题，害怕承担决策带来的风险，所以选择用忙碌来麻痹自己，让自己看起来好像在做事，实际上却是在混日子。
他们忽视了作为校长最不可缺少的能力——思考。真正优秀的校长，应该是头脑忙碌、身体相对悠闲的。他们会把大部分的时间用在思考上，思考学校的未来，思考如何激发老师的潜力，思考如何应对教育改革的挑战。他们的身体可能并不怎么动，但他们的头脑却一直在高速运转，为学校指引着方向。