一所学校的教学质量是社会各界评价学校的核心关注点。作为学校发展的引领者，中小学校长肩负着重大责任，也有着不小的压力，而掌握有效地抓教学质量的技巧更是关键所在。以下便是中小学校长可着力的六大技巧。
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抓习惯就是抓质量
习惯对于学生的学习乃至未来发展有着深远影响。从以生为本的教育理念出发，每个学生都是独特的生命个体，有着不同的成长节奏。培养良好的学习习惯，便是给予他们在学习之路上稳步前行的有力支撑。
比如，按时完成作业的习惯，能让学生学会自我管理时间，懂得责任与自律。阅读习惯的养成，则能拓宽学生的视野，丰富其知识储备。在培养习惯的过程中，校长要引导教师们明白，这绝非一蹴而就之事，需如种植庄稼般耐心等待。就像读书使人充实，学生在日复一日坚持阅读的过程中，知识逐渐积累，思维慢慢开阔，学习质量也随之提升。当学生们都能养成良好的学习习惯，课堂教学便能更加高效地开展，整体教学质量自然水涨船高。
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抓细节就是抓质量
教育无小事，细节之处见真章。在新课程改革的精神下，教学的每一个环节都值得关注。从教学设计中教学目标的精准制定，到课堂上教师的每一句引导性话语，再到课后作业的布置与反馈，这些细节都关乎着学生的学习体验和收获。