开学第一节课教师应该怎么给学生立规矩?

俗话说:万事起头难。而一个美满的开端往往预示着成功的一半。对于教师而言,开学第一课的重要性不言而喻。

我认为,如果该班的生源整体还算不错,教师可以先进行幽默的自我介绍,先拉近师生的心理距离,然后再庄严地给学生立规矩,让学生对老师先爱后敬。反之,如果生源质量不理想,教师则应该先严肃地给学生立规矩,再幽默地进行自我介绍,让学生对老师先敬后爱。

因为我任教的学校生源质量总体还算良好,所以,我曾经尝试过这样的开学第一课。

首先,进行简单的幽默自我介绍。

“各位同学,大家好,我叫陈锡,陈是著名将军陈锡联的陈,锡是著名将军陈锡联的锡,因为陈锡联是著名将军,所以我也不敢怠慢,陈锡老师将会以陈锡联为榜样,努力工作、积极进取,虽然做不了著名的将军,但一定要争取做一位著名的教师。”

开学第一节课教师应该怎么给学生立规矩?

听着教师如此幽默而振奋人心的自我介绍,学生们都开心地笑着为我鼓掌。

“我的名字和‘晨曦’同音(边说边在黑板上板书),所以,我也是一个初升的太阳,是专门来这里给予大家最温暖的照耀的。”我看着学生,继续微笑地进一步做自我介绍。

学生们再次开怀大笑,热烈鼓掌。

然后,待学生安静下来后,开始庄严地给学生立规矩。

“同学们,俗话说得好,无规矩不成方圆。正如国需国法,家需家规一样,学校与班级也需要相应的规范,今天是开学第一课,为师也需要为大家立下学习与纪律的规矩。

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