“研学热”背后:研学市场如何规范发展?(3)

江西省萍乡市安源区研学导师蔡伟说:“部分学校在研学课程上,一定程度上存在分类不精确、对象不精准的问题,研学后的感悟分享和成果运用也抓得不够到位。”

建立标准严格监管强化评价

安全是研学的生命线。蔡伟建议,厘清政府管理部门、学校、委托企业、家长、保险公司各方责任,同时强化研学旅行安全教育,学校、研学机构、研学基地等应强化全体人员的安全意识,做到人人都是安全员。

河南宿描曹操文化旅游发展有限公司运营总监李一鹏说,当前研学旅行市场良莠不齐,一个重要的原因是缺乏相关标准,包括准入标准、资质标准、产品标准、运行标准、内容标准等,需要政府相关部门结合行业实际制定相关标准和体系,并依据标准进行严格监管。

“各省市已将研学实践教育评价结果逐步纳入学生学分管理体系和学生综合素质评价体系,因此,建立健全中小学生参加研学旅行的评价机制十分必要。”中国教育学会副会长、广东省研学旅行协会会长吴颖民说,学校要在充分尊重个性差异、鼓励多元发展的前提下,对学生参加研学旅行的情况和成效进行科学评价。

针对群众反映比较多的研学质量不高、流于形式、价格不透明等问题,一些地方已经探索出了管理机制。江西省新余市制定了中小学研学实践管理办法,建立健全公开遴选、家委会监督等机制,促进研学机构良性竞争,为学生提供更优质的研学服务。

(责任编辑:卢其龙 CU002)

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