●教育部一直要求严控面向中小学生的全国性竞赛活动，原则上不举办面向义务教育阶段的竞赛活动。但实践中，这种违规竞赛活动仍变换面目吸引中小学生参加
●由于受利益驱使，违规竞赛仍时有发生，它们或以隐匿的形式转入地下，或改头换面继续存在，甚至死灰复燃。这些违规竞赛严重违背了教育应有的规律，扰乱了教育教学秩序，非常不利于学生个性、兴趣和特长的培养
●明确相关行政部门的主体责任，通过建立精准识别和动态监管机制，全面排查、积极主动打击违规竞赛，严防违规竞赛死灰复燃
□本报记者陈磊
“看来孩子小升初之前没有机会了。”家住北京市朝阳区的学生家长刘虹宇（化名）在持续地焦虑、迷茫之后，无奈接受了这个事实。
刘虹宇所说的“机会”，指的是参加奥数竞赛。今年年初，她给上小学六年级的女儿报名参加一项奥数竞赛。但由于该竞赛不在教育部发布的全国性竞赛活动白名单中，属于“黑竞赛”，春节期间，这项“黑竞赛”两次被叫停。
教育部一直要求严控面向中小学生的全国性竞赛活动，原则上不举办面向义务教育阶段的竞赛活动。但实践中，一些违规竞赛活动仍变换面目吸引中小学生参加。今年1月29日，教育部发布《关于共同抵制面向中小学生违规竞赛活动的提醒》称，希望广大学生和家长理性看待参加竞赛的意义和价值，共同抵制违法违规“黑竞赛”。
那么，“黑竞赛”为何长期以来受到一批家长的追捧？
竞赛变身冬令营
活动被两次叫停
刘虹宇的女儿在一所普通小学上学，也不属于九年一贯制学校（小学毕业后可直升本校初中），面临着小升初问题。为了女儿能升入重点初中，她在女儿四年级时就在一家培训机构和其他家长攒了一个学习小班，请了一位奥数老师授课。