7月16日，西藏拉萨，一位家长带孩子去参观藏域星球天文体验馆期间，孩子发现馆内一个演示视频上的科普知识存在错误，并指出了问题所在。随后官方回应：收到反馈，并认真吸收了建议，同时也感谢小朋友的指正，会立即修改。如何看待这样一次“纠错”？它给我们提醒了什么？对于青少年的科普教育又该怎样更好地开展？《新闻1+1》邀请中国航空学会科普工作委员会委员张维，共同关注：青少年科普，如何更靠谱？
男孩给天文馆纠错在网络上引发持续热议
7月16日，西藏拉萨，一位家长带孩子参观“藏域星球”天文体验馆时所拍摄的视频，最近几天在网络上引发持续热议。孩子发现天文馆里的科普知识存在多处错误，边走边生气地指出问题。孩子究竟发现了什么错误？天文馆和“中国军工”是怎样的态度？这一事件又引发我们怎样的思考？
如何看待给天文馆纠错的“生气小朋友”？
中国航空学会科普工作委员会委员张维：我看了视频后，非常惊讶，这个二年级小男孩的水平应该是超过了一般的航空航天爱好者，非常专业。当然还想提醒他的是，希望小男孩别生气，这样以后水平可能会更高。
科普账号纠错，传播了正确的科技信息
