错的想法，不要急着批评、指责，引导学生思考，自己在思想过程中，意识到不对，比家长直接指出来更好，学生欣然接受，心中家长的形象又高大几分，无形中树立起了威严性，下一次，学生不由自主的会找家长帮忙解决问题。
沟通没了阻碍，家长的教育才能进行下去，改变“唯分数论”的教育观念，多在意他们的生活态度，交了什么样的朋友，看待近期发生的事，是什么样的看法，有没有什么烦心事，家长主动走进学生的内心世界，学生成长过程中的问题则会变少。
多些理解，不要认为他们反复无常的情绪是故意的，他们还在发展中，不懂得如何克制情绪，也不懂得该怎么发泄出去，还有一部分是生理原因，家长教会他们解决的办法，学生学会了，叛逆期的表现也会变少。
教育是一门学问，需要家长不断摸索、总结，十年树木，百年树人，想将孩子培养成一棵参天大树，家长先要学会做一个合格的园丁，懂得怎么教育。