每年的高考状元和奥赛金牌得主总是人们关注的焦点，他们有什么神秘之处？他们是极其刻苦的好孩子还是爱玩爱闹的小“捣蛋”，是一直稳拿第一还是让所有人大跌眼镜，是孤独的胜利者还是哥们多多？
 
　　经过几个月的大学生活后，他们是否有了更深刻的人生感悟？新浪网教育频道与长春出版社联合邀请2004年各地高考状元和奥赛金牌得主高考状元、奥赛金牌得主(左起)郎瑞田、周全和申栋材作客嘉宾聊天室，畅谈高中学习生活的心得体会以及对未来的规划。

　　主持人：各位新浪网友大家下午好！欢迎来到新浪嘉宾聊天室，现在有三位年轻的优秀学生在座。为什么说是优秀的学生呢？我给大家介绍一下他们的背景和他们头上的光环，坐在最左边的郎瑞田，是2004年物理奥赛国家队的成员，而且是金牌得主。

　　郎瑞田：大家好。

　　主持人：郎瑞田现在在北京大学元培实验班读书。坐在中间是周全，2004年湖南省的文科状元，这三位都是头学，都是在北京大学元培实验班读书的，高考的总分是687分，还有省三好学生的加10分。坐在最右边的是申栋材，2004年广东省的理科状元，也是北京大学元培实验班的，他是文科状元，一文一理，而且一个奥赛冠军，三位优秀的学生，三位考试的火枪手在座，希望跟新浪的网友和学生的家长一些帮助，希望你们可以在一个小时之内可以提出问题来，我们进行无距离的交流，本次嘉宾是由新浪教育频道邀请的。

　　再次欢迎你们三位朝气蓬勃的男孩子，让我想起自己刚上大学的时候。大家看到了他们可以说是有光环，在别人的眼中你们肯定是不一样的，自己的感觉又如何呢？

　　郎瑞田：我个人的观点就是也许在高中的时候取得的成绩多一点，但是上了大学以后，一切都应该从零开始。

　　毕竟看到我们元培班这么多的状元和金牌，其实还有很多位在大本营里面守着没出动，还有很多位状元和金牌都在我的周围，竞争压力很大，没有什么光环可言。

　　主持人：你们二位觉得呢？

　　周全：我觉得每个人都是不一样的，每一个人都有自己闪光的地方，只不过我们闪出来的光芒被别人注意了。感觉挺好的，周围都是很好的人，感觉自己有一个新的台阶，可以踏踏实实从现在做起。

　　主持人：他们两位都很谦虚。

　　申栋材：我们都是很平凡的人，只不过比较刻苦取得了这样的成绩，我很高兴进入北大的元培班，懂得了更多的知识，在这样竞争的环境里面使我竞争非常快。

　　主持人：你们三个都是很谦虚的，在线的网友在留言板中留言对你们三位表示了钦佩。从比你们更大一些的人的角度来看，或者从过来人的角度来看，确实挺羡慕你们已经取得的机会，包括现在的成绩，为什么取得这么好的成绩，我们一点点谈，因为这点经验，包括对现在的高中生，或者更小的学生，或者你们的年龄人有帮助。

　　网友：三位好，非常羡慕你们现在的得天独厚的环境，三位都是精英了，我现在是高三的学生，但是不是像你们现在的好学生。

　　主持人：他没问问题，他说了自己对你们的羡慕和对自己的定位。你们理解的好学生是什么样的？

　　郎瑞田：还是我先说。我觉得我所理解的好学生，应当对自己一个准确的定位，知道自己大概的位置和自己想要得到什么，在他现在所在的位置取得他自己满意的成绩，而不一定比别人强或者是怎么样。

　　主持人：尽力就是好学生，做到无愧于心，可以这么说吗？

　　郎瑞田：可以。

　　主持人：另外两位呢？

　　周全：我比较同意郎瑞田的，我高三的时候有一位老师说过什么是责任，责任就是你有多大的能力你就要到多大的水平，好学生的观点是你有多强就要做到多强，这才是一个好学生。

　　申栋材：我觉得(思考)。

　　主持人：你觉得什么样的学生对你来说是好学生？

　　申栋材：我觉得好学生应该有上进心，对自己有比较高的要求，而且不断的克服困难，取得更好的成绩。

　　主持人：这就涉及到一个问题，刚才这位网友问的问题可能是这方面的意思，学习好，当然你们三位学习都非常好，学习好就是好学生吗？

　　郎瑞田：当然不是，(三个人异口同声)。

　　主持人：你们都是很自信，觉得自己还有哪些方面做的不错，或者是做到尽力了？

　　郎瑞田：因为我在学习竞赛的经历上遇到过一些挫折，当时我对自己的定位也发生过变化，当时我们国家队从26位同学，来自全国各地26位同学里面选拔5位作为国家队的成员，当时有一段时间，在26个人，我的定位 一度给自己的定位是中上等，那么在这个定位下，我每天把自己的时间安排比较有秩序一点，我当时就想，我怎么以自己最好的状态来跟大家搏一把，我觉得这个是一个所谓尽力的状态。

　　另外我觉得我这个人比较值得一说的地方，就是说做事情比较有计划性，比较有条理，另外比较喜欢总结，不是善于。

　　主持人：特别喜欢物理？

　　郎瑞田：物理和化学。

　　主持人：这啊种喜欢不是家长要求和老师逼着？

　　郎瑞田：就是上了贼船，下了贼船不容易。

　　主持人：怎么上的？

　　郎瑞田：因为我所在的学校是重点的学校，当时我们班里面很多人都要去搞竞赛，我当时觉得去尝试一把，最开始学化学，我觉得没什么，去学一学吧，结果老师讲的确实很不错，我就喜欢上了。物理也差不多是这样，我们当时有几个同学，这几个同学之间，非常喜欢互相之间讨论物理问题，都搞物理竞赛，大家一起讨论，慢慢觉得对物理这门学科有了兴趣。

　　主持人：这就是你从喜欢一直到钻研，一直到现在，取得了在这个领域在年龄人中取得的很好成绩的过程，你还喜欢别的吗？除了物理、化学，或者是除了学习之外？

　　郎瑞田：业余爱好？当然也有业余爱好了，说出来大家肯定不敢相信，我喜欢听京剧。

　　主持人：挺好的，虽然京剧在北京爱好者比较多，这么年轻喜欢听京剧不太多，怎么有这个爱好的？

　　郎瑞田：一开始小时候比较喜欢看历史小说，去听了以后觉得挺有意思的，它把历史用那样的方式展现在舞台上。

　　周全：应该喜欢评书。

　　郎瑞田：评书也听。

　　主持人：除了学习之外，还有听京剧的爱好。另外两位一位是文科状元，一位是理科状元，各自的学科肯定是非常强的，问问文科状元周全，理科你好不好？

　　周全：理科不错。不算挺精，但是还不错。

　　主持人：申栋材，你的文科怎么样？

　　申栋材：还可以。

　　主持人：还是跟问郎瑞田的问题一样，除了学习之外，还喜欢什么？

　　申栋材：我喜欢计算机程序设计，还比较喜欢中国文学和中国历史，喜欢看古代的书籍。

　　主持人：比如说呢？

　　申栋材：比如说《史记》、《左传》都比较喜欢看，我还喜欢天文，都是我的业余爱好。

　　主持人：拿了理科状元之外，在业余爱好上有什么建树没有，得过什么奖，或者是参加过一个小组什么的？

　　申栋材：我们那儿比较偏僻，但是计算机我是代表我们市参加过省里面的竞赛，有比较多的接触，我们学校在计算机竞赛比较有优势，传统比较好。其它的说到爱好没有特别的建树。

　　主持人：周全呢？

　　周全：我计算机比较差劲。我爱好挺多的，最喜欢就是声乐，声乐我从9岁就开始学起，一直就断断续续学到现在，这个自己比较喜欢。像文学、历史很多方面的书籍都比较喜欢，我也很喜欢体育、篮球、乒乓球、游泳、滑冰都很喜欢，技术一般般，都会玩。

　　主持人：我刚才问你们的业余爱好，是看看除了学习你们有没有时间做其它的，学习你们已经做的非常好，是不是占用了自己绝大部分的时间？

　　郎瑞田：高三是的。

　　主持人：但是也有时间做别的？

　　周全：那当然。

　　主持人：你们三个了解的同学里面，有没有把全部的时间都扑到学习上，没有时间做其他的？打个比方，可能连煮鸡蛋都不会的学生，你们碰到过吗？

　　申栋材：我碰到过，那个学生第一年高考，他可能因为其他的事情没有考，因为我是复读，也是那年高考，他考的很差，他现在又去复读了，有这样的学生。他的学习效率不是很高，水平并不是很高。

　　周全：至少跟我关系比较好的人里面没有这样的人，如果人家跟我关系不是特别好的话，我想我不会特别了解那个人，我更不可能知道他是不是把全部的时间投到学习上了。

　　郎瑞田：我还有一个同学，并不像你讲的那么极端，连煮鸡蛋都不会，但是他有一个突出的特点，周六和周日我们打篮球，大家觉得身体出了一身汗了以后，大家在一起打打牌也是好的，他是很喜欢打篮球的，但是打完了篮球以后，马上回家念书去，其它的活动一概不参加，也是在学习上投入的时间非常多，也是对于计算机知之甚少，现在上计算机概论课也是遇到了一些困难，所以下次我得帮助帮助他，让他多上新浪网。

　　主持人：这么够意思，谢谢郎瑞田现在给我们做的广告。

　　另外，很多网友在线的网友在问你们好。

　　网友：非常钦佩你们，我要是有你们这样的儿子就好了。

　　主持人：是啊，学习这么优秀，爱好又这么广泛的孩子肯定让父母特别的省心。刚才我们说到有良好的规律，郎瑞田是上了贼船，就是因为有一个良好的环境，你们也都是有各自的爱好，这就说到一个问题了，为什么能够走到这一步，能够坐在新浪嘉宾聊天室，是因为你们取得了成绩，究竟为什么能做到这一点，你们三位肯定不一样，现在从申栋材开始说，讲讲你什么时候学习这么好的，开始出类拔萃的？

　　申栋材：我在中考的时候成绩比较差的，我中考的时候是在那个区里面第50多名，到了高中之后，想考北大，发奋读书，后来成绩慢慢上去，人最终要是有恒心和毅力，做事情有计划性，一步步做，踏实的做好，要准备充分，那最后应该会有好结果的。

　　主持人：一步步这样过来的，我们刚才也了解到了申栋材复读了一年，不是因为没考上大学，是因为考上一个大学以后不满意，这个大学的名字我们就不提了，其实也是重点大学，只不过你想上北大？

　　申栋材：对，我一直想上北大。

　　主持人：北大这么有诱惑力？

　　申栋材：北大环境好，理科是它的一个强项。

　　主持人：你不觉得可惜吗？

　　申栋材：如果我现在考的成绩不好，我会后悔。

　　主持人：也是赌了一把？

　　申栋材：对。

　　主持人：在这一年你倾注了哪些心血？

　　申栋材：我觉得在高四一定要把漏洞补上，你在高三的时候出现了什么问题，还是考试比较紧张，还是知识上有漏洞，一点一点把问题改正好，那样第二年，无意外的话会有好的结果。
 
　　主持人：你当时有偏科吗？在高四的时候？

　　申栋材：高三的时候有，高四的时候没有，基本上每一科都很好。

　　主持人：我在这儿问你这个问题，我想在线很多的网友和同学们，都可能正在复读，或者说有可能要复读，可能要读高四，甚至是读高五，我本人也是高了高四才考上大学的。作为一个复读过的学生，并且在复读中应该有一些经验和教训的，有一些值得和大家分享的东西，你想和大家说一些什么？

　　申栋材：在高考的时候给自己一个心理暗示，我在第一年的时候，因为模拟试考不好，我就想，如果我高考考不好的话，我就会去复读，后来果然复读了，后来想回来，当时不应该这样想，很可能在最后几个月里面做好准备，考上北大还是有可能的，还没有尘埃落定之前，千万不要有不好的心理暗示，03年那一年试题比较难，考完之后，很灰心，想哭那种感觉，后来发现考不好的科目反而考的很好的，影响了后来考试的科目，所以就灰心。

　　另外，高三很重视应试的状态，所以在备考的整个状态里面都不应该放松，这样保持好状态，而且在考前把心理调整好，不要出现大波动，平稳地去迎接高考，这是很重要的。

　　主持人：不错，谢谢申栋材。在这里我接着问你一个问题，首先问问另外两个，你们在读高三的时候，怎么看待复读的同学？

　　周全：我很佩服那些复读的同学。

　　郎瑞田：我在高三的时候，没有复读的同学，但是跟我一块读高三有一个复读的，说大一点是一种勇气，他也是为了自己的理想，我知道这个同学学习也不错，他平时是卡在清华和北大边上的同学，他为了自己一定上理想中的大学，他不惜花一年的心血复读。

　　我知道的还有一个中学，他们也是很好的中学，但是他们的学生有很多上清华和北大的，但是意外他们的学生都上稍微次一点的大学，他们第一志愿填北大和清华，落榜之后，第二志愿就上了那里，我觉得复读的同学还是值得钦佩的。

　　主持人：你们二位都有这样的观点，申栋材你在复读的时候，有没