成绩、专业取向、体检等情况，安排到未录取满额的专业(类)中去；若不服从专业调剂，作退档处理。因退档而造成的缺额，按从高分到低分的顺序依次递补，直至完成招生计划，递补考生只能安排到未录取满额的专业(类)。

　　埋伏4

　　你必须熟知的录取关键词

　　【掌门人】刘琳琳(中国政法大学招生办主任)

　　【探马飞报】每年填报志愿之前，各省市的招生部门、高校等都会组织一些招生咨询活动。考生应有备而来，事先通过招生简章、网络等对自己所要咨询的高校有一个初步的了解，这样才能提出目的明确的问题，有所收获。

　　了解高校有关招生信息主要有三个渠道：一是招生简章。每年填报志愿之前，高校会将与招生有关的信息编印成招生简章提供给考生，招生简章中包括招生计划、前一年的录取情况、高校的招生录取规则等等。二是通过网络获取有关信息。各高校越来越重视网站的宣传作用，在本校网站上发布一定量的招生信息，缩短了考生与高校之间的距离。三是招生咨询活动。每年填报志愿之前，各省市的招生考试主管部门、高校等都会组织一些招生咨询活动，这是考生和高校面对面的大好机会。考生应有备而来，事先通过招生简章、网络等对自己所要咨询的高校有一个初步的了解，这样才能提出目的明确的问题，有所收获。

　　考生必须熟知高招录取中的几个关键词。

　　录取控制分数线。录取控制分数线简称“控制线”，是指同一类别、同一层次的所有院校在投档和录取时应共同遵守的底线。录取控制分数线表现为考生的具体分数，实际上是按照略多于某一批次各招生高校计划录取考生总人数划定的一个分数。它的划定既要保证各高校能够充分地进行人才选拔，又要尽量减少上线考生落选的人数。这个底线在投档和录取时一般不允许突破，所以叫做“控制分数线”。对于考生来说，录取控制分数线是确定考生有无被录取资格的一个分数，考生只有达到某一批次录取控制分数线，才有资格被这一批次的高校录取。比如某省2006年第一批文科计划招生4万人，首先根据全省文科考生的高考成绩排队。如果按照1:1.1的比例划线的话，则从高分到低分排到第4.4万名，若第4.4万名考生的分数为570分，那么570分就是该省文科第一批最低分数线，即该省2006年文科录取最低重点控制分数线。

　　由于第一批录取主要是全国重点高校，因此其录取控制分数线又称为“重点线”或“一本线”。根据目前大部分省市的情况，第二批次录取为一般的本科院校，因此其录取控制分数线便称为“本科线”(有的省市称为“二本线”)。其他像三本线、专科线以及高职线等也都是根据这一原则划定的。

　　提档分数线。提档分数线又称“投档分数线”，是考生所在省招考办在同一批次和科类的分数线上，根据考生填报志愿的顺序，在填报同一招生院校志愿的考生中，根据招生院校的招生计划总数，按照一定的比例(不超过120%)进行投档，由此形成的分数即为提档分数线(或投档分数线)。比如2006年我校在山东省的文科计划招生数为69，根据我校的投档比例为120%，山东省招办按此比例，依据考生的分数由高到低向我校投放前84名考生的电子档案，则第84名考生的分数571即为提档分数线。提档分数线只是表示考生已经进入高校的选拔范围，并不代表已经被录取。

　　最低录取分数线。最低录取分数线又称“录取线”，即高校在已经投档的考生中，根据本校的录取原则和专业要求，按照计划数进行1:1的录取，被录取的考生中分数最低的考生的分数即为该校的最低录取分数线。对于考生来说，能否被正式录取取决于最低录取分数线。

　　埋伏5

　　你不清楚的网上录取流程

　　【掌门人】宋朝阳(武汉大学招生就业工作处副处长)

　　【探马飞报】网上录取，计算机“认指令”而不“认人”，投档和阅档过程具有严格的规范性；按照总分和单项控制线设置的投档条件一旦设定，系统将以录取院校为单位自动生成投档单，并按分数高低自动排序，分数低的考生根本进不了阅档视线。 

　　普通高校招生网上录取是以计算机信息处理技术和互联网技术为基础，结合相关管理办法形成的高校招生录取方式，即招生部门和招生高校通过计算机互联网办理考生档案调阅和新生录取的有关事项。

　　网上录取一般是由省级招生部门将录取新生所需的全部纸介质档案转化为相应的电子档案信息，由招生高校通过计算机互联网调阅考生电子档案后，根据各个考生的情况分别提出录取意见或退档意见，经省级招生主管部门核准后，通过互联网提交分别办理录取或退档意见手续。

　　网上录取主要流程包括：1.准备。招生院校有关设备须与省级招办专用的服务器连通。招生院校了解生源所在地的招生政策和规定，确定调档比例等。2.投档。省级招办根据招生院校的调档比例，通过计算机和网络向院校投档。3.下载考生电子档案，阅档。在规定的工作时间内，招生院校通过计算机和网络下载报考本校的考生电子档案，审阅考生电子档案。4.上载录取结果。高校在规定的时间内按照招生计划，依据生源所在地的招生政策和规定，按本校的招生章程和原则确定拟录取的考生及其专业，同时向省级招办提交拟退档的考生名单。省级招办录检联络员根据招生政策，对高校提交的拟退档名单进行复核，退回退档理由不成立或不充分的考生名单，由高校重新审核。5.录取。省级招办录检联络员在规定的时间内与招生院校核对、确认录取的新生名单。审核组按政策和招生计划等，核准录取新生名册。6.发放新生录取通知书。新生录取名册经省级招办核准盖章寄发招生院校后，招生院校寄放录取通知书。

　　网上录取是一场教育与技术相结合的革命。实行网上录取有很多好处：

　　首先，有利于招生管理的现代化。网上录取实现了“足不出户”的远程录取方式，一间房子、几个人、几台电脑就可以把一所高校数千人甚至上万人的招生任务在规定时间内圆满完成，招生录取全过程达到了无纸化流通，大大减轻了劳动强度，提高了工作效率。

　　其次，有效地减少了人为因素的干扰，可以更好地贯彻“公平、公正、择优录取”的原则。网上录取，计算机“认指令”而不“认人”，投档和阅档过程具有严格的规范性；按照总分和单项控制线设置的投档条件一旦设定，系统将以录取院校为单位自动生成投档单，并按分数高低自动排序，分数低的考生根本进不了阅档视线。计算机的科学、严密、规范和安全确保了其严格按照规定投档，每一个操作都将被记录在案，每一个数据都不能被改动，在计算机上所有操作都会受到监督，高招录取过程中的一些不正之风可以最大限度地得以避免。

　　第三，大大节约了招生工作成本。网上录取的经济意义也不容小视，以前需要大量人力、物力到远离高校的外省的高招现场去录取，实现网上录取后，就可节省出大量的时间和人力，减少了高校的经费支出。

　　高校招生实行计算机远程网上录取后，所有与录取有关的考生档案材料，包括志愿信息，都由书面形式转换成内容完全相同的电子信息形态。但对于考生来说，除增加了校对志愿表(卡)电子信息文本的步骤之外，志愿填报的一般原则和具体过程与过去还是相同的。