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知己与知彼——关于报志愿的那些事.1
http://edu.china.com 08-04-29 11:19:00 字体大小:   

随着高考的临近,报志愿的话题便成为诸多家长关注的焦点。
近日来,经常在新浪UC聊天室里旁听,体会之一便是许多家长焦急的心态和对于主客观情况的一无所知。
记得有一个伟人曾经说过:知己知彼,百战不殆。若是将高考也视为一个“战役”的话,知己知彼的确是制胜的法宝。问题却在于,许多家长,不仅不知彼,而且不知己。
如何解释呢?且看来……
在聊天室里,家长们最经常问的一个问题就是:老师,我孩子的成绩在* * * 左右,你看看能上哪个学校,能学那个专业?还有的家长会问:老师,现在大学的哪个专业将来就业会好一点?收入能高一点?
不用再多举例,仅依此,便可以看出来家长对于孩子参加高考和挑选志愿这个问题上所存在的误区和盲目性。高考,是孩子参加;读书,也是孩子在读,所以,无论是专业还是学校,或者是就读地区,作为家长,首先要明白自己想要什么,明白自己和孩子的考试实力以及预期达到的目的。不然的话,没有目标的努力,其实是一种很盲目的、没有结果的忙碌,最后也许只能是听天由命吧。
所以,为了摆脱宿命,家长应该把握住“知己”与“知彼”这样关键节点,进行思考,从而把握高考的主动权与自主性。
我们先说“知己”。
既然高考是一个客观事件,那么,一定会有矛盾着的双方。通俗地说,也就是“我”(学生与家长)与“高校”之间的关系和矛盾。
知己,首先要知道自己。要明确把握自己这方面的各种条件和客观因素。
而自己这方面,却又可以分为家长、学生、高中就读学校这样几个方面。
先从家长说起。
虽然高考是关于孩子的事情,但是,在我们中国家长看来,根本就与家长本身密不可分。因此这“知己”的第一需要弄清楚的,就是我们家长自己:
1、您对高考及高考的招生政策到底了解了多少?如果通过内省和检点发现自己目前对于高考的招生政策、高校的招生章程、录取原则、志愿填报方法都还不甚明了清楚的话,赶快补课。
最简单的办法就是赶快登陆教育部网站、高校主页和当地教育主管机关的高招办主页。在最短的时间里,将与高考、高招、录取有关的政策了解清楚。
2、您对于孩子在本年度高考中的希望是什么?或者换句话说,作为家长,您心目中孩子理想的高考成绩应该是多少?理想的就读高校和专业是哪里是什么?
好好想一想,想想自己的期望。这样,期望值明晰了,后续的许多事情做起来也就不盲目了,当然也就比较容易有具体的工作目标了。否则的话,没有一个具体的工作对象和工作目标,搜集高考信息和高校录取信息会像大海捞针一样困难,而且,凭空增加了许多不必要的工作量。还有一件事情需要特别说明的是:无论高校有多少,无论专业有多少,也无论热门学科有多少,其实,与您和您的孩子有关的,不过就是那么一所高校,那么一个专业罢了。
3、对于孩子的实际学习情况和考试实力了解吗?对于本地区或者孩子就读学校在历年高考录取中所处的位置了解吗?如果了解,那么很好;如果不了解,赶快“补课”,起码现在还不晚。
“补课”的最便捷渠道就是到学校去找孩子的老师以及学校高三年级负责老师。这些数据都是各个学校每年高考以后必须搜集整理和保留的。特别提醒一句,这些数据,是非常重要的、具有高度可信性的参考价值。掌握这些数据的意义在于:排除报考志愿过程中的干扰因素,客观、准确、科学地填报志愿,将因为填报志愿不妥给孩子带来的风险因素降到最低。
关于“知己”---- 家长,就先到这里吧。
 

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