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人工智能或带来教育重新洗牌 比老师更懂学生

2017-07-31 10:48:57    新华网  参与评论()人

不仅仅在课堂上进行人工智能(AI)教学,更延伸到考试、选课、管理、评价、学生生涯规划……在北京,人大附中正在进行一场人工智能“革命”,用大数据重新“发现”每一个学生。

近日,这所学校的老师和人工智能专家坐在一起,在400多位业界同行面前展示了大数据和深度学习技术在教育改革中的巨大潜能。

今年6月,中国围棋高手柯洁败给人工智能程序“阿尔法狗”(AlphaGo),让基础教育的从业者们也深受触动。人大附中校长翟小宁说:“学校教育必须与时俱进。”

中国拥有世界最大规模的教育体系,现有各级各类学校51万所,在校生2.6亿,教师1500多万。2013年,中国明确把教育信息化作为推动教育改革的重要内容。

然而,人工智能技术进入传统课堂一直伴随着颇多顾虑:人们不相信机器能“教会”孩子真正的智慧。但也有不少人坚信,未来5到10年,人工智能或将成为教育行业变革最重要的解决方案之一。

需求紧迫的“教育公平”

在云南保山,小学英语教师李成芳在课前将教学内容输入智能教具系统,系统就会自动合成标准的发音

今年4月,人大附中和人工智能企业科大讯飞签署战略合作协议,双方将共同探索人工智能背景下的新型教学模式。

这场合作旨在产生一种强效的“化学反应”:尽快运用大数据、人工智能实现教育行业知识结构化、课堂内容数字化,打造“智慧课堂”,将优质教育资源尽快“输血”给农村、西部和“老少边穷”地区。

科大讯飞轮值总裁、人工智能专家吴晓如坚定地认为,人工智能将会让人与人之间更平等,而不是相反。“教育资源不均的本质是优秀教师资源的不均衡,而教育大数据就是解决这一问题的钥匙。”

在云南保山和顺中心小学,英语教师李成芳在课前将教学内容输入智能教具系统,系统就会自动合成标准的发音。课堂上,她拿出一只小象玩偶,用点读笔轻轻一点,小象流利地“开口”说起了英文,逗得孩子们哈哈大笑。

有点口音的李成芳发现,孩子们英语的语音、语调有了很大的进步,也敢开口对话了,对英语的兴趣大大增加了。

关键词:人工智能教育
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