教育减负了许多年，从社会、学校到家庭，80后和90后父母教育孩子的思想观念，越来越开明和睿智。
大多数学生家长，面对中考和高考的残酷竞争，尽管“压力山大”，也开始腾出额外的时间和精力，来思考自己与孩子的相处方式和沟通习惯。
教育孩子，应该慢慢来。
但是这一种“慢”，指的是心态和观念上的慢，而不是欠缺目标、没有原则的“慢”。
作为理应陪伴、引导和管教孩子的父母，需要保持一种平和积极的心态，在和孩子沟通中保持清醒，在和孩子争执中保持冷静，更在孩子的学业进程中保持客观。
也就是说，教育孩子是个“慢功夫”，不是只凭着急忙慌地“填鸭式灌输”，就能让孩子知书达理、学业有成的。
更重要的是，你如果一心想着督促孩子上名校、考清北，每天争分夺秒、倾尽全力地逼着孩子学习。
在这样一种急功近利的教育方式下，孩子的心理，是会受到创伤，甚至产生阴影的。
人，可以说是一种“感情动物”。
不管是大人还是小孩，最喜欢的是在放任自由的环境下，凭着自身兴趣、思考和动力去实践。
可要是身边的大人，从早到晚、没日没夜地督促自己学习，只要自己一休息、一犯错或是一退步，父母就会表现出一种痛心疾首、天崩地裂的神情和态度。
“仿佛自己就是一台学习的机器，不能停下来，也绝对不能犯错。”
这恐怕，是很多在功利教育的氛围下，“深受其苦”的孩子，发自内心的真实痛苦。
那么作为父母，到底应该如何避免，让孩子拥有这些糟糕和消极的感受呢？
诚然，任何一个人，在童年和青春期阶段，都会有或多或少、或大或小的“心理阴影”。
那些被伤害、被辜负或是被忽略的情境，是我们终其一生，都不愿再次回想的负面记忆。
但滑稽的是，当我们在童年时经历了来自父母和成年人的疏忽或恶意，等到我们长大以后，又有许多父母，会将自己心中的痛苦感受，周而复始地再次施加到孩子稚嫩的肩膀上。
一代又一代的“鸡娃”焦虑；一代又一代的“名校”执念；一代又一代的“功利”教育。
可以说，将父母和孩子在家庭中的地位“一分为二”，割裂成了近乎对立的争执双方。
天下没有不爱孩子的父母，更没有不想让孩子吃饱穿暖，拥有美好前程的父母。
可是在家庭教育中，却有太多的“焦虑”和“功利”，让越来越多的孩子，受到足以铭记一生的伤害。
有些父母勤于工作、忙于赚钱，以为给孩子提供了相对优越的衣食住行，就算是完成了任务。